學生在加拿大就讀學費對比
留學生申請永居很寬松 拿到“楓葉卡”讀書很便宜
廣州日報報道 在日前舉辦的北美留學高峰論壇上,記者發(fā)現(xiàn),前往現(xiàn)場咨詢加拿大留學的學生絡(luò)繹不絕。留學專家表示,目前是赴加拿大留學的黃金時期,在加拿大技術(shù)移民(微博)名額大大縮減、投資移民門檻提高的情況下,通過留學實現(xiàn)移民加拿大,是一條更便捷而且性價比高的途徑。
留學生移民政策寬松
今年7月1日,加拿大收緊了技術(shù)移民和投資移民政策,卻打開了留學后的移民之門。加拿大作為一個有著悠久移民歷史的國家,對國際留學生的移民政策非常寬松,國際學生在加拿大留學,學時滿一年(無論是文憑課程還是學位課程),能提供相關(guān)證明,即可獲得1年的工作簽證時間。如果獲得兩年或兩年以上大專以上文憑,能提供相關(guān)證明,即可獲得3年的工作簽證時間。在工作簽證期間獲得持續(xù)工作,1~2年后即可獲得加拿大永久居留資格(俗稱“楓葉卡”)。除此之外,加拿大各省還根據(jù)自身情況,頒布了不同的省提名移民計劃(PNP),為各地區(qū)的留學生申請移民提供便利。如安省規(guī)定:碩士畢業(yè)生無需工作經(jīng)驗,即可移民;曼省規(guī)定:當?shù)貎赡昙皟赡暌陨蠈W歷畢業(yè),半年工作經(jīng)驗即可移民。
持“楓葉卡”學費省很多
拿到“楓葉卡”后,就可像當?shù)貙W生一樣享受教育福利,比如入讀公立高中可免學費,相比起國際學生,報讀本科和碩士課程的學費可大減,所交納的本科學費約是國際學生的三分之一,碩士課程學費約是國際學生的三分之二。目前越來越多中學生,尤其是高中生選擇赴加讀本科,有了以上政策的支持,國際學生可以先在加拿大讀完本科,然后在工作簽證期間實現(xiàn)就業(yè),工作了一定年份并成功申請獲得“楓葉卡”后,如果認為有必要再讀碩士課程進修,就可以以當?shù)貙W生的身份,用相對低的學費就可以報讀碩士課程。
留學專家介紹了一個獨特的留加個案:一個北大畢業(yè)的本科生先申請讀加拿大社區(qū)大學一年,之后憑社區(qū)大學的文憑獲得一年的工作簽證,找到工作獲得“楓葉卡”之后就辭職讀研究生,這樣他所交的學費就少多了,而且還可以申請聯(lián)邦獎學金。
在加讀大學帶薪實習機會多
除了工作簽證政策寬松,越來越多的中國家庭是因為看重加拿大高等教育“重視實踐”、“校企合作緊密”,而選擇送孩子赴加讀本科。
據(jù)加拿大留學顧問介紹,大部分加拿大的大學與各行各業(yè)都有合作關(guān)系,在讀的學生很容易獲得帶薪實習的機會。比如加拿大名?;F盧大學的計算機專業(yè)(本科階段),可提供在黑莓科研中心實習一年的帶薪實習機會,月薪為1800~2500加元,這類實習實際上是學生課程的一部分,實習過后再回校學習,工、學時間合理搭配,又可賺取不少生活費。
留學顧問提醒,加拿大是一個非??粗貙嵺`能力和工作經(jīng)驗的社會,所以留學生不一定要拿到碩士文憑或者學歷才有好的職業(yè)發(fā)展機會,在加拿大職業(yè)院校畢業(yè),或者拿到加拿大本科文憑,就業(yè)通常不成問題,尤其是工程類、建筑類或物流管理、會計等應用性學科的畢業(yè)生,在當?shù)胤浅屖帧?/p>
教育專家赴日本考察社會現(xiàn)狀
災后留學生揾工容易了
地震、核輻射泄漏事件發(fā)生后,不少人對日本的安全、日本留學的價值產(chǎn)生了種種疑問。為探訪留日學生的現(xiàn)狀,并幫助留日學生解決面臨的問題與職業(yè)困惑。由于語言的關(guān)系,國際學生直接申請日本的大學難度很大,一般來說,先要在日本的語言學校學習一段時間語言再參加專為國際學生設(shè)置的入學考試,才可以申請讀大學。
為“語言學?!闭?/strong>
長期以來,中國家長對語言學校有誤解,以為語言學校僅有補習日語的功能。其實,優(yōu)良的日本語言學校,也就是“適正?!保谦@得日本語教育振興協(xié)會長期認定及在日本入國管理局具有良好聲譽的學校,不僅教授日語用詞、語法結(jié)構(gòu)、正宗的文法,為學生考入日本名校及在日本進行更深層次的學術(shù)研究打下堅實的語言基礎(chǔ)。同時,還配備專門的教師為國際學生安排升學輔導,定期請大學教授授課,幫助國際考生考入理想大學。
此外,國際交流中心也是一個學習日語的好地方,能提供及時更新的免費語言教學,是國際人士學習日本語的全公益免費場所,很多留學生都在這里提高了語言能力。語言老師主要是退休的大學教授和語言工作者。
如何在日申讀研究生?
日本研究生是采取導師制,對于國內(nèi)本科畢業(yè)的學生想直接申請公立大學研究生,非條件優(yōu)異者難以被錄取,留學專家建議,比較可行的做法就是到日本爭取與導師直接見面。也就是說,如果中國學生入讀語言學校后,就可爭取機會與所申請專業(yè)的教授直接聯(lián)系,并提交與申請專業(yè)有關(guān)的研究報告。如果該教授認為學生的學習計劃合理,并認可其研究能力,通常就能被錄取。這比在國內(nèi)直接申請名校的成功率更高。
日企積極網(wǎng)羅優(yōu)秀留學生
日本“3·11大地震”后,留學生大量回國,日本餐飲、零售等行業(yè)一時陷入人手緊缺的狀態(tài),這對留學生就業(yè)是一個好的時機。對于積極拓展海外市場的日企來說,留學生數(shù)量下降也使網(wǎng)羅優(yōu)秀留學生人才愈發(fā)困難。為了確保人才,部分日本企業(yè)開始采取更加積極的招聘方式,例如通過不斷向留學生手機上發(fā)送招聘信息、邀請留學生參加企業(yè)實習等,爭取更多的優(yōu)秀人才。