在雅思聽(tīng)力語(yǔ)段中,考生們經(jīng)常會(huì)遇到講述動(dòng)物或者植物的內(nèi)容,尤其是在Section4的學(xué)術(shù)類(lèi)講座中,動(dòng)、植物(Fauna & Flora)介紹更是經(jīng)久不衰的主題之一。
總結(jié)歷年考題,我們把該場(chǎng)景分為三大類(lèi):一、動(dòng)物介紹;二、植物介紹;三、動(dòng)、植物綜合,即動(dòng)物和植物都提到了。就題型而言,常考填空題和選擇題。就語(yǔ)言形式來(lái)說(shuō)較多為一人獨(dú)白(monologue)。
在動(dòng)物介紹中,常見(jiàn)的出題內(nèi)容有:
1.通識(shí)性介紹:講述某動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性,比如數(shù)量(number),身長(zhǎng)(length)或身高(height),體重(weight),骨骼(skeleton),皮膚(skin),毛皮(fur),血液(blood)、大腦(brain),活動(dòng)范圍(territory),遷徙模式(migration pattern),食物(food),速度(speed),棲息地(habitat),生長(zhǎng)階段(growth stage),進(jìn)化(evolution)等。
2.專項(xiàng)性介紹:介紹某動(dòng)物的一個(gè)具體特點(diǎn)及其對(duì)于人類(lèi)的啟示,比如蜜蜂的視力(bee’s optic)、鯨魚(yú)和海豚的集體擱淺現(xiàn)象(the stranding of whales and dolphins)等。
3.比較性介紹:比較的內(nèi)容有一種動(dòng)物的優(yōu)、缺點(diǎn)比較;幾種相似動(dòng)物的優(yōu)、缺點(diǎn)或特點(diǎn)比較;動(dòng)物與人類(lèi)的比較。
4.實(shí)驗(yàn)性介紹:為了更好地了解動(dòng)物,人們通常會(huì)在不傷害他們的前提下對(duì)其開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,比如在某種鳥(niǎo)類(lèi)的腿部固定身份識(shí)別環(huán)(put leg identification)以便跟蹤研究。
在介紹植物時(shí),除了講述某植物的基本知識(shí)(如數(shù)量、生長(zhǎng)地)之外,重點(diǎn)介紹的是該植物對(duì)于人類(lèi)的功用,比如能制成哪些材料,有何藥用價(jià)值、具備什么經(jīng)濟(jì)或文化價(jià)值等。
在動(dòng)、植物綜合場(chǎng)景中,被介紹的動(dòng)、植物往往隸屬于一個(gè)區(qū)域,除了講述這些動(dòng)、植物的基本知識(shí)外,還會(huì)講到他們之間的相互影響關(guān)系,比如海底某些奇特動(dòng)物與植物數(shù)量上的此消彼長(zhǎng)。
最后,有幾點(diǎn)要提醒大家:
1.動(dòng)物場(chǎng)景的出現(xiàn)頻率高于其他兩個(gè)場(chǎng)景,是大家復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在。
2.語(yǔ)段中對(duì)所提到的動(dòng)、植物大部分(但非全部)持保護(hù)態(tài)度,因?yàn)槠鋽?shù)量往往處于瀕危(extinction)。
3.動(dòng)、植物物種名稱會(huì)在聽(tīng)力語(yǔ)段中出現(xiàn),但一般不考其拼寫(xiě),尤其是日常生活中罕見(jiàn)的動(dòng)、植物名稱一定不會(huì)考到。
4.由于動(dòng)、植物場(chǎng)景的新題層出不窮,大家不能只局限于了解機(jī)經(jīng)上的內(nèi)容(況且有些回憶并不完整),而應(yīng)該在平時(shí)用心多積累一些動(dòng)、植物方面的知識(shí),建議多看相關(guān)記錄片,強(qiáng)烈推薦“BBC Documentary”(英國(guó)廣播公司記錄片)的動(dòng)、植物系列,“Planet Earth”(英國(guó)行星地球)和“National Geography”(美國(guó)國(guó)家地理)三檔節(jié)目。相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,在提高本場(chǎng)景解題能力的同時(shí),還能讓你了解各色有趣的動(dòng)、植物物種,體會(huì)大千世界之奇妙。 來(lái)自國(guó)雅思網(wǎng)