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美國南帕沙迪納市、圖書館及社區(qū)活動中心，給孩子們提供了多元化的課外活動。圖為孩子們聚集在市政府前。（蔚宇 攝）

中新網(wǎng)訊 據(jù)美國《僑報》報道，讓孩子過一個什么樣的暑假？眾多的華裔家長還是選擇了讓孩子參加補習(xí)班、提高班及才藝班等等。從事青少年輔導(dǎo)的人士告訴記者，暑假讓孩子接觸社會，了解社會是一個很好的選擇。

住在美國阿罕布拉市基督教青年會(YMCA)附近的李小姐告訴記者，暑假里，他們給孩子報名參加大學(xué)里開設(shè)的寫作、閱讀及數(shù)學(xué)的課程，就是希望孩子可以在暑假里準(zhǔn)備好下一年度的課程，也可以減輕開學(xué)以后的學(xué)習(xí)壓力，另一方面也可以讓孩子處于領(lǐng)先的地位。

在圣蓋博谷華裔聚居的地區(qū)，每到暑假，家長們就忙著給孩子們找補習(xí)班、SAT提高班、AP課程速成班等等，而很少鼓勵孩子們走入到社區(qū)，參加各種的社區(qū)活動。在西圣蓋博谷YMCA工作的運婷告訴記者，在她從事青少年輔導(dǎo)工作10年以來，她觀察到華裔社區(qū)里的孩子們，幾乎都是被課業(yè)纏繞著，很少參與體育活動。就YMCA來說，附近的居民華裔人士比例很高，而前來YMCA活動的華裔家庭并不多，從而讓這個優(yōu)良的社區(qū)資源，白白浪費掉。到了暑假，孩子們也是被家長們關(guān)在課業(yè)里，而不是走出家門，參加社區(qū)活動、集體活動、體育鍛煉等等。

運婷解釋說，圣蓋博谷有許多的YMCA，不但給社區(qū)提供健身的場所，也給孩子們提供一個多元化的活動場所。特別是暑假提供的特別暑期班，不是以課業(yè)為帶頭，而是以社區(qū)活動、打球、游泳、跳舞等等的活動為主體，前來報名的華裔人士就不多了。