在新西蘭, 我被問到最多的兩個問題, 就是 Do you like New Zealand? ( 你喜歡新西蘭嗎? ), 另一個是Why New Zealand?(為什么來新西蘭? )我一般會用簡潔而敷衍的語言回答,第一個:喜歡. 第二個: 為兒子的教育為我的健康. 說是敷衍也確是真話. 如要我展開這兩問題, 就有點難回答了。
對第一個問題, 作為一個在中國生活了幾十年的新移民來說, 確切的回答是: 新西蘭,喜歡你, 想說愛你不容易 ! -新西蘭是老年人和小孩子的天堂, 因為它的獨特的天然環(huán)境, 友善的人與人之間交流, 政府的高福利的政策, 生活的慢節(jié)奏。新西蘭同時也是中年人的戰(zhàn)場, 因為它的低人口, 它的小市場。
首先, 有很多人出國是為了掙錢, 我覺得在這兒是很不容易的, 你就想想整個國家只有400萬人口, 我住的奧克蘭是最大的城市, 100萬人口, 市場就這么大, 需求就這么多. 可以這么說,在新西蘭的華人企業(yè)規(guī)模都不大, 做一些出口生意, 或從中國進口一些食品以供我們這些吃慣了中國食品的僑胞享用. 洋人吃中餐就像我們?nèi)A人吃西餐, 換個口味而已. 成不了氣候。
其次, 是語言. 新西蘭是移民國, 作為英聯(lián)邦成員國, 英語是當(dāng)然的第一語言, 從世界各地移民過來的人也以英國人最多. 他的原住民毛利人很少, 會毛利語的人也就更少. 語言還深深包含著一個國家的人文, 就算都是講英語的國家, 不同的國家表達的方式有時也不一樣. 更何況中英文是各不相干的兩個語系. 真正能融入洋人社會的人占華人總數(shù)的比例不大, 在用人時, 不談種族歧視, 單考慮相互交流時的文化差別, 就會讓那些小業(yè)主們將眼光投向會英語的. 事實上也只有那些大型洋人超市才會用大量的亞裔人. 而大部分的中國人, 南朝鮮人等都自己開個蔬果店, 快餐點, 或者夫妻兩人開個清潔公司等等。
第三, 是匯率. 新西蘭的錢稱紐幣, 和中國相比, 收入水平應(yīng)該是差不多的, 好比平均2000元人民幣的月工資在新西蘭是2000元紐幣. 但一元紐幣約等于5.5元人民幣, 最近一陣更是超過6元了. 就有點苦了象我這樣的移民. (在新西蘭像我這樣在國內(nèi)事業(yè)小有成功的人, 近年來是越來越多了). 剛到這兒時, 腦子里很難忘記這個比值, 買東西時老是和中國的比, 舉個例子, 青菜一元一棵, 炒一盤要5棵吧, 五六三十, 三十元一盤青菜? 不知不覺中, 便手下留情了. 這個現(xiàn)象直到我在這兒有了收入后才徹底改變。
我也經(jīng)常問自己 Why New Zealand? 直到現(xiàn)在我也很難說得清清楚楚. 記得兒子2歲前, 一直由他奶奶帶, 作為留守女士的我, 事業(yè)剛起步. 那年夏天奶奶受不了上海的酷熱, 就帶他去了家鄉(xiāng) -江蘇農(nóng)村, 每隔二三個星期我就趕過去和他小住幾天. 九月我趕去為兒子過2歲生日, 發(fā)現(xiàn)奶奶把他當(dāng)成上海小孩在農(nóng)村養(yǎng), 兒子要什么給什么, 不給他就坐地撒賴, 要吃長得超過房頂?shù)墓幽棠桃矔捞葑诱o他. 那夜, 我咬咬牙說: 媽媽, 我想帶兒子回上海! 奶奶說 你一個人怎么帶得住? 我會有辦法的!我堅決地, 心里卻茫然地說. 兒子回到上海后我送他進了虹橋一帶的寄宿制幼兒院. 第二天下午我接到學(xué)校老師的電話說兒子病了, 我連忙趕去, 正是晚飯時間, 只見小家伙遠遠地坐在一邊, 看著其他孩子們吃, 見我到來, 站起身并沒有朝我走來, 而是直直地走到那鍋湯前,一口氣喝了5小碗湯. 老師說他已一天不吃不喝不洗澡, 摸摸額頭有點熱, 就叫我來了. 喝完了湯, 額頭也不熱了, 人也活絡(luò)了, 我還是有點不放心, 就帶他回到公司洗了個澡, 又叫了個同事一起送他去了醫(yī)院, 確信他沒事后就送他回幼兒園. 值班老師一邊從我手上接過兒子一邊叨叨: 孩子身體不好, 也不讓他在家待幾天! 我聽了一個激凌, 不禁問自己是否應(yīng)該把兒子交給這樣的老師. 兒子哭喊著消失在大樓里, 我站在大門口久久沒有離去, 每一聲哭聲傳來, 我都認(rèn)為是兒子的哭聲, 同事說那是鄰居樓里的哭聲, 不是學(xué)校的, 我這才離去。
從兒子進幼兒園的第一天起, 只要兒子不乖, 我就對他說: 你不聽話, 媽媽就不帶你去幼兒園. 把去幼兒園當(dāng)作是種獎勵, 直到4歲半的一個冬天, 離開春節(jié)還有小一個月, 接兒子出幼兒園, 放到媽媽家我就出差去了. 兩天后回家媽媽說兒子發(fā)高燒40多度, 讓他先不要去幼兒園, 還擔(dān)心地說, 聽兒子說老師讓他站在風(fēng)里面. 我一面勸媽媽不要擔(dān)心, 小孩的話不要當(dāng)真. 一面給學(xué)校打電話請假. 哪知過了半小時, 學(xué)校的校長和另一個領(lǐng)導(dǎo)帶著水果來到我的公司, 說是老師因為兒子吃雞蛋時把雞蛋黃掉在地上, 老師就讓他站在教室外的走廊里, 剛午睡起來, 穿著薄薄的小夾襖, 那天上海正下著罕見的雪. 幸虧被對面樓里的好心人發(fā)現(xiàn), 他說如果一刻鐘之內(nèi)不見小孩進屋的話, 他就報案, 果然他報了案, 于是, 從總工會到教育局, 再到幼教局, 層層下轉(zhuǎn), 兒子才算得救. 可憐的兒子回家后高燒40多度. 校長說要去看我兒子, 我說不必了, 我不想讓媽媽再受刺激. 按說兒子可以在那個學(xué)校待到上小學(xué), 我當(dāng)時也不管已付的贊助費, 火速給兒子找了個離公司較遠的, 條件更好的, 出錢更高的寄宿制幼兒園. 兒子在新的環(huán)境中很健康的成長著, 雞蛋事件沒留下什么陰影. 讀小學(xué)時, 原本還想上寄宿學(xué)校, 可兒子對我說: 我要上正常的小學(xué), 我要每天回家.! 我問: 每星期回一次家不好嗎? 他說:我在學(xué)校時, 想媽媽的時候都哭了. 我說: 從沒聽老師講起過啊! 他說: 我躲在被窩里哭, 天黑老師看不見. 我心軟了, 趕緊在公司附近找房子找學(xué)校, 裝修, 報名. 兒子從此后, 每天和我快快樂樂地生活在一起. 聰明的兒子小學(xué)時一點麻煩也沒有, 只到進入初中, 我去開家長會, 那次統(tǒng)考學(xué)校的成績都不太理想, 從校長到班主任老師個個神情嚴(yán)肅, 反復(fù)強調(diào)要家長重視, 并推薦了一系列課外讀物和課外補習(xí)的地方. 都說要給孩子們減壓, 實際上面對現(xiàn)實, 孩子讀書, 家長和老師的壓力更大, 所以想送孩子出國留學(xué)的念頭就在我腦子里形成了。
2004年, 我的生活出現(xiàn)了一次重大的波折, 身體狀況也出現(xiàn)問題, 心臟, 血壓都不正常, 這為我的留學(xué)計劃 找到契機. 8月兒子放假, 我們到新西蘭做了10考察旅游, 兒子一下子愛上了這兒的藍天白云, 青山綠水. 我們?nèi)W(xué)?？疾? 這兒的中學(xué)除了幾門必修課外, 你可以選修你喜愛的課目, 實行積分制, 達到要求基本上就可以進大學(xué). 但要從大學(xué)畢業(yè)就不容易了,所謂進門容易出門難, 和中國的正好相反, 中國的是泰山頂上一 輕松, 中學(xué) 選修課有廚藝, 電工, 修車等等. 而且, 新西蘭的大學(xué)對18歲以上的人是公開的, 你只要是它的居民, 都可以去上大學(xué), 達到國家承認(rèn)的學(xué)習(xí)時間和成績 , 不但可以得到免息學(xué)費貸款, 國家在你學(xué)習(xí)期間, 給予生活費, 你不必?fù)?dān)心經(jīng)濟負(fù)擔(dān), 安心讀你的書。
回到上海, 將手頭的工作整理, 總結(jié), 交給了我的接班人. 一個月后, 帶著兒子再次登上了去奧克蘭的飛機。
可以欣慰的是, 兒子正健康成長, 我的健康報告才出來: 心臟已無大礙, 血壓也已正常。
很難說, 我的離開是個明智的決定, 人是從1歲活到80歲的, 正因為這樣, 人常常會走彎路, 生活也因它的未知而越發(fā)美麗。
