中新網(wǎng)(微博)2月5日電 綜合報道,香港特區(qū)政府考評局上月向全香港中學派發(fā)文憑試練習卷,并收集其中20所中學共2800份學生答題進行研究。
考評局完成中國語文科練習卷的分析,4日向中文科老師講解考生在練習卷的表現(xiàn),指考生閱讀方面,發(fā)揮個人見解的考題表現(xiàn)較差;而在寫作方面,有出席的老師引述考評局指考生在寫作上具創(chuàng)意,例如以如廁沒有廁紙,只有100元(港幣,下同)紙幣和地上用過的沙紙,引申為金錢和健康的抉擇,但語文素質(zhì)低,事件亦非生活情景;出席的老師表示這反映現(xiàn)今學生深受次文化影響。
并公布其中2800份試卷的“考生表現(xiàn)分析”。有關(guān)資料顯示,考生在中文科多個部分表現(xiàn)欠佳,其中在寫作卷中便出現(xiàn)不少怪論,提出“富有的人沒有朋友”、“非洲人知足”等但欠解釋,被考評局批評“推論不足及武斷”。另外,錯別字仍然嚴重,600多字的文章錯字一般達5至7個,口試時也多懶音問題,情況令人擔心。
“好似其中有考生撰文指自己面對‘金錢與健康’的抉擇,因為自己一向重視金錢,不重視健康,令自己健康不濟,在一次考試時出現(xiàn)肚痛,但如廁時始發(fā)現(xiàn)沒有廁紙,錢包只有一張一百元,而地下有一張用過的沙紙,究竟如何抉擇?!焙位畚⒎Q,該考生將選擇用沙紙或是一百元,引申至金錢與健康的抉擇,最終考生選擇用一百元,寓意自己選擇健康。
她引述考評局的代表指文章雖然具創(chuàng)意,但語文素質(zhì)低,事件亦非生活情景。此外,考評局在分析考生整體表現(xiàn)時,提到考生在閱讀能力部分,在文言文篇章表現(xiàn)欠理想,在需要比較明或發(fā)揮個人見解時表現(xiàn)較差。在寫作能力部分,考生雖然于立意和選材能掌握題目要求,但立意平凡、選才蕪雜,又未能做到用詞準確、文句簡潔要及少用修辭及表達技巧,在寫作文章時亦欠缺組織,大部分是邊寫邊想、沒有刻意布局。
考生在作答時一般有五至七個錯別字,包括筆劃錯漏、繁簡合體、錯別字等,例如將“告訴”寫成“告欣”、“掙扎”寫成“爭扎”。