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　　法國高等教育體制的特點之一就是培養(yǎng)課程的極為多樣化：既有長期課程，又有短期課程；既開設普通與職業(yè)化課程，又區(qū)分應用性和研究性培養(yǎng)訓練；既能就讀綜合大學，又能報考專業(yè)學院；每一類課程都有其特殊的錄取條件、學制時間、教學方法等方面的特點；這些特點既能可滿足不同的目的，又能使所有人都有可能獲得一項受認可的文憑。有些專業(yè)－如：法律、醫(yī)學、人文科學等－只有在綜合大學才開設，但是，象工程學、管理、藝術(shù)類等學科專業(yè)則既可在綜合大學學習，也可在公立或私立的?？茖W院或?qū)W院注冊就讀；當然，在錄取方式、學制、教學形式以及培養(yǎng)目標上會有所不同。

　　法國高等教學專業(yè)學科的多樣化為外國留學生提供了根據(jù)學業(yè)經(jīng)歷和需要選擇合適的培養(yǎng)課程的機會。而且，法國的高等教育機構(gòu)對外國留學生和本國學生一視同仁，不作任何區(qū)別，不僅入學要求相同，而且頒發(fā)的文憑也一樣。

　　無論攻讀初始課程，還是接受最高深的專業(yè)培養(yǎng)，都必需首先很好地確定學業(yè)計劃和目的，以便能恰當?shù)剡x擇課程和高等教育機構(gòu)類型。