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    學生應該對游學的國家、地方有所了解，知道當地的風俗文化、宗教信仰、禮儀禮節(jié)。同時，學生還應對所去地方的人文、歷史有所理解，不然到時只能走馬觀花、拍照留影了。游學過程中，安排了原汁原味的課程、游覽當地風景名勝，無論是上課老師、還是導游都是運用當地母語進行。此外，如果是寄宿在當地的家庭，孩子還需要與房東進行溝通。

    游學成了很多人的一種新興生活方式，越來越受到廣大學生和家長乃至企業(yè)白領們的歡迎。與留學熱的長盛不衰相對應，目前市場上“國際游學熱”風生水起，留學專家提醒大家，不要盲目追風，先了解海外游學市場的三大趨勢。

    趨勢一：更重內容和質量

    從今年夏季游學情況來說，家長們更關注游學項目的學習、整體行程安排及服務等內容和質量，比如課程安排的合理性、海外游學的實效性、寄宿家庭的可靠性、海外游學過程的安全性等，是否適合留學。而學生更關注海外游學游玩和學習的內容，比如課程是否豐富、精彩，游玩過程是否有趣，能否真實體會異域風情等。

    趨勢二：游學產品多樣化

    隨著選擇赴海外游學的學生不斷增多，游學市場競爭更加激烈，很多培訓機構的暑期、寒假游學產品也越來越多元化?！耙匀A威為例，今年寒假游學在美國、加拿大名校訪問和英語學習等傳統(tǒng)項目的基礎上，又拓展了更加豐富的新項目?！鼻鄭u華威國際教育交流專修學院張老師表示，“根據學生和家長需求，華威也將開展境外培訓營等系列項目，為學生提供越來越多樣化的游學產品?！?/P>

    趨勢三：線路設置個性化

    根據學生和家長的需求，游學機構每年都會對游學項目有所調整，賦予游學項目新的內涵；今年游學項目不斷細化，更加迎合學生和家長的個性化需求。此外，今年海外游學項目側重點也有所不同?！懊绹椖恳琅f火爆，而加拿大、澳大利亞、新加坡等國也得到了不少家長和學生的青睞，”專家介紹道，美國的游學項目也在由倫敦、洛杉磯等大城市向更多獨具魅力的中小城市延伸，路線設置上更迎合學生們的個性化需求。

    附加信息：游學 （Study Abroad），是世界各國、各民族文明中，最為傳統(tǒng)的一種學習教育方式。現代教育意義上的游學，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進程而產生，并逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式（Experiential Learning Model）。

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