面對(duì)“移動(dòng)一個(gè)數(shù)字,使101-102=1成立”你會(huì)想到用什么方法?是否會(huì)想到把“102”中的2垂直移動(dòng)到上方變成2的平方?
“很多老師對(duì)此算式百思不得其解,我們首先想到的是等號(hào)兩邊的平行移動(dòng),數(shù)字的垂直移動(dòng)在我們的路徑里消失了。想要進(jìn)行教育就要從自己傳統(tǒng)的思維路徑中掙脫出來(lái),改變自己?!庇缮钲谑薪逃趾透L飬^(qū)政府舉辦的教育國(guó)際化論壇日前召開(kāi),福田區(qū)教研中心副主任嵇成中在演講中如此表示,他還認(rèn)為深圳教育改革的下一站在于教育國(guó)際化。對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)深圳教育的國(guó)際化,與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者也紛紛發(fā)表意見(jiàn)。
“小留學(xué)生”越來(lái)越多
嵇成中說(shuō)中國(guó)的教育如今遭遇了信任危機(jī)。他搜集整理的一些數(shù)據(jù)顯示:現(xiàn)在每年大約有900萬(wàn)的高考(微博)生,考前大概有100萬(wàn)學(xué)生放棄高考、考后有約50萬(wàn)的學(xué)生不填志愿、被大學(xué)錄取后有約40萬(wàn)的學(xué)生不去上學(xué)、上了一段學(xué)之后選擇退學(xué)的有約16萬(wàn)。這四組數(shù)據(jù)加在一起顯示,每年大概有200多萬(wàn)的學(xué)生放棄了中國(guó)的高校,“放棄是一種價(jià)值判斷,是對(duì)教育不信任的感覺(jué)?!?/p>
此外,近年來(lái),中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)也不斷增加。據(jù)介紹,去年12月13日中國(guó)教育在線發(fā)布的2011出國(guó)留學(xué)趨勢(shì)報(bào)告顯示,從2008年以來(lái),中國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)不斷增加,且呈暴發(fā)式的增長(zhǎng),2008年出國(guó)留學(xué)人數(shù)為18萬(wàn)左右,而到了去年,此數(shù)字達(dá)到了35萬(wàn)多。在此發(fā)展過(guò)程中,“小留學(xué)生”也越來(lái)越多,據(jù)上述報(bào)告披露,近兩年來(lái),北京、上海、深圳等放棄高考,選擇出國(guó)留學(xué)的學(xué)生每年大約增長(zhǎng)20%,18歲以下報(bào)考托福的比例比上年增長(zhǎng)一倍。
“在深圳,之前一般是學(xué)生學(xué)業(yè)不好、家境好的選擇出國(guó),但如今在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生也選擇出國(guó),在校尖子生出國(guó)比例增大?!憋芍姓f(shuō)。他還表示,除了出國(guó),北京、上海、深圳等地還出現(xiàn)了一些學(xué)生在家上課的情況?!安徽摮鰢?guó)還是選擇在家上學(xué),都是對(duì)當(dāng)前教育在行為上的一種批判。”
問(wèn)題出在哪?嵇成中沒(méi)有直接回答,而是描述了如今小學(xué)生們的生活狀態(tài)以及美國(guó)一個(gè)小學(xué)10歲女孩的一個(gè)實(shí)驗(yàn),“每天平均上6—7小時(shí)的課,放學(xué)后還要上補(bǔ)習(xí)班,回家后還要做3小時(shí)的作業(yè),基本上沒(méi)有時(shí)間鍛煉、娛樂(lè)、和朋友交流,晚上10點(diǎn)左右才能上床睡覺(jué),但學(xué)習(xí)成果并不怎么讓人滿意。當(dāng)我們的科學(xué)課被邊緣化時(shí),美國(guó)堪薩斯城的一小學(xué)的10歲女孩在科學(xué)課上拼接出一種分子模型結(jié)構(gòu),科學(xué)家們認(rèn)為他拼出的分子模型結(jié)構(gòu)前有未有,可能是人類(lèi)尚未認(rèn)識(shí)的一種新物質(zhì),專(zhuān)家對(duì)此正在進(jìn)行論證。而教授發(fā)表的一篇文章中作者的名字包括教授、女孩的老師以及這個(gè)女孩?!?