天津網(wǎng)訊 2011年的結(jié)束,2012年的開(kāi)始,新一輪的出國(guó)留學(xué)熱潮已經(jīng)大張旗鼓的登場(chǎng)了。如今,90后甚至是00后的孩子有了更多出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),可出生在“蜜罐”的一代,又有多少家長(zhǎng)能放心“寶貝疙瘩”一人在外呢?于是,糾結(jié)。該不該送孩子出國(guó)?如何培養(yǎng)孩子具備留學(xué)的能力,想必是很多家長(zhǎng)心中的疑問(wèn)。
案例:兒子的轉(zhuǎn)變 讓我震驚
談起兒子,小明(化名)的媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容——被美國(guó)辛辛那提大學(xué)機(jī)械工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取,成為一個(gè)獨(dú)立、自信、有責(zé)任感的快樂(lè)男生??烧l(shuí)又能想到,曾經(jīng)的他,高中時(shí)每天還由媽媽給穿衣服、整理書(shū)包、準(zhǔn)備洗漱用品,接送上下學(xué),寫(xiě)作業(yè)都要人陪著;同學(xué)眼里,他性格內(nèi)向,只會(huì)學(xué)習(xí)基本上沒(méi)朋友;留學(xué)顧問(wèn)眼里,擔(dān)心他一個(gè)人在國(guó)外出危險(xiǎn)。
“說(shuō)實(shí)話,兒子的轉(zhuǎn)變,我也為之震驚?!毙∶鞯膵寢屨f(shuō):“這一年來(lái),兒子過(guò)得很好,我的心才踏實(shí)下來(lái)。其實(shí),直到?jīng)Q定送孩子出國(guó)留學(xué),我才真正反思自己的教育方式,可能是太溺愛(ài)了,從生活到學(xué)習(xí)都是無(wú)微不至的照顧,讓他沒(méi)有了自己的成長(zhǎng)空間,雖然在辦理留學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)歷了很多曲折和困難,但我慶幸自己及時(shí)意識(shí)到了這一點(diǎn),把他該經(jīng)歷的生活中的酸甜苦辣都還給他,讓他真正成長(zhǎng),有了自己的生活。”
或許正是因?yàn)檫@對(duì)母子的改變,如今,小明已經(jīng)在辛辛那提大學(xué)順利就讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè),偶爾在人人網(wǎng)上分享在美國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活記錄,從一張張照片的笑容和那些只言片語(yǔ)中可以看出,一年的美國(guó)生活讓他變得自信了,開(kāi)朗了,最重要的是有了自己的奮斗目標(biāo)。
媽媽包辦 顧問(wèn)勸他別去
“與同齡人相比,小明顯得沉默寡言,也不太愿意表達(dá)自己,安靜地坐在那里,一直是他媽媽在介紹他的情況?!毙峦▏?guó)際美國(guó)部留學(xué)顧問(wèn)孫老師,在介紹對(duì)小明的第一印象時(shí)說(shuō)道:“畢業(yè)于哪所學(xué)校,成績(jī)?cè)趺礃?,想學(xué)什么專(zhuān)業(yè),平時(shí)的愛(ài)好。一直在與我溝通確定信息的不是學(xué)生本人而是他的母親,這樣非常不利于我了解學(xué)生的情況和確定他是否有能力去留學(xué)?!睅状蜗聛?lái),孫老師給小明的媽媽打了個(gè)電話,孫老師說(shuō),我希望學(xué)生的母親明確出國(guó)留學(xué)的是孩子本人,在國(guó)外,沒(méi)有人會(huì)為他安排好一切,國(guó)外的衣食住行都要由孩子一個(gè)人承擔(dān),如果國(guó)內(nèi)的這些情況他都不能自己處理好,我們建議他不要出去了。
單獨(dú)約談 他反感被照顧
三天后,孫老師第一次單獨(dú)見(jiàn)到了小明?!昂懿磺樵?,我問(wèn)他自己想不想留學(xué),他說(shuō)他想不想不重要,重要的是他媽已經(jīng)決定了?!毙∶鲗W(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異,高考(微博)成績(jī)對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊,他說(shuō)他已經(jīng)被他媽照顧的除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)了,結(jié)果還沒(méi)學(xué)好。在骨子里他很反感被照顧得連穿衣吃飯寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)了自己的權(quán)利,可不這樣又特別怕他媽媽嘮叨。
尊重孩子 給他選擇的權(quán)利