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　　元旦節(jié)，滿大街的喜慶氣氛，對于劉赫來說，都無心留意。自去年4月從澳洲留學(xué)歸來，大半年工作還沒有著落，這成了他心里的一根刺。

　　網(wǎng)上廣投簡歷

　　劉赫大學(xué)讀的是數(shù)學(xué)專業(yè)，本科畢業(yè)后前往澳洲讀碩士，專業(yè)是會計。

　　才回國的時候，劉赫對國內(nèi)的就業(yè)形勢并不了解，對自己的未來也沒有一個確切的目標(biāo)。當(dāng)時他的做法，就是把那份簡單得不能再簡單的簡歷亂投一氣，管它專業(yè)對不對口，只要不是離專業(yè)太遙遠(yuǎn)的職位，就都在他的考慮范圍之內(nèi)。

　　粗略算下來，短短一天時間，劉赫在幾家求職網(wǎng)站上陸續(xù)投了30多份簡歷。沒想到，第二天就接到了兩家公司的面試通知。之后的幾天，劉赫依然重復(fù)著同樣的工作，當(dāng)然也陸陸續(xù)續(xù)接到了面試電話。

　　可面試電話并非代表錄用。通知劉赫面試的公司中，不是保險公司就是證券公司。這些公司提供的職位幾乎都是那么幾類———理財規(guī)劃師、投資理財師、理財規(guī)劃經(jīng)理人等，其實不外乎就是保險公司的各種業(yè)務(wù)的銷售，或者證券公司的銀行駐點員。

　　還有一些，就是名不見經(jīng)傳的民營小公司，劉赫甚至對這些公司的名字沒有一點印象。

　　面試很悲劇

　　讓劉赫郁悶的還不止這一點。很多單位拒絕他的理由是：不是應(yīng)屆生?！皣獾膶W(xué)業(yè)壓力很大的，不可能最后1年或者1年半沒事做讓你去找工作?！眲⒑照f。

　　去年12月底，劉赫終于等到了一家知名公司筆試通過的通知，準(zhǔn)備面試。不過，這家公司的面試，讓劉赫徹底“悲劇”，但也得了教訓(xùn)。

　　這家公司的面試題目是選擇一個公司進(jìn)行闡述。劉赫選了國內(nèi)一家知名的電器銷售賣場。劉赫在分析財務(wù)報告之后一頓猛吹，把這家公司說得很不錯，增長力十足。但面試官在一邊不住搖頭，劉赫的心里越來越虛。果然，面試官尖銳的問題擺在眼前。

　　“這家公司的年報怎么樣？”

　　“官網(wǎng)沒資料，所以我不清楚。”

　　“管理機(jī)制怎么樣？”

　　“應(yīng)該符合要求，滿足企業(yè)管理的各項要求?！?/p>

　　“你把它說得這么好，這么高增長，它真的能實現(xiàn)嗎？”

　　“可以，現(xiàn)在其網(wǎng)上商城正在快速增長?！?/p>

　　“可是他們網(wǎng)上商城的銷量只占總額的1%。”

　　劉赫徹底虛了。面試官繼續(xù)搖頭，面試結(jié)果也就可想而知了。

　　相對劉赫，兩年前留學(xué)歸來的單娜終于在去年找到了她的第六份工作，但是她的心情并不好，因為老板僅給她開了4000多元的月薪，比她的預(yù)想少了一大半。在留學(xué)澳洲本碩連讀的6年里，她花掉家里超過80萬元的費用。按照目前的工資，她得工作20年才能把留學(xué)花費掙回來。

　　理科海歸比例小

　　國家高級職業(yè)指導(dǎo)師林浩說，早些年，留學(xué)是少數(shù)“精英”學(xué)生的專利。而現(xiàn)在，隨著國外教育機(jī)構(gòu)日趨激烈的生源競爭，一些國外高校的門檻和學(xué)費一降再降。例如到泰國、大馬留學(xué)，每年花費不過三五萬元人民幣。

　　最重要的是，低門檻準(zhǔn)入讓一些學(xué)習(xí)成績中下游的學(xué)生有了拿錢混張“洋文憑”的機(jī)會。據(jù)某教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹，在該校讀預(yù)科的學(xué)生中，有15%成績較差、很難通過“高考(微博)獨木橋”，有些學(xué)生家長甚至是怕孩子繼續(xù)在國內(nèi)“惹麻煩”才決定送他們出國讀書的。

　　據(jù)教育部統(tǒng)計，2010年，中國新增出國留學(xué)人員為28萬人，2011年人數(shù)持續(xù)增長。如此一來，這些海歸回國的時候，也會面臨一個龐大的競爭群體。據(jù)人力資源和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，預(yù)計“十二五”期間，留學(xué)回國新增人員將達(dá)50萬人以上。

　　林浩說，目前一份調(diào)查指出，有57.24%的海歸專業(yè)為經(jīng)濟(jì)管理類，選擇工科類專業(yè)的總比例為26.31%。其中計算機(jī)電子通信類專業(yè)最多，而理科類專業(yè)所占比例最小，還不足5%。

　　鑒于此，專業(yè)過于集中在商科的海歸并不是企業(yè)最短缺的技術(shù)型、創(chuàng)新型人才，甚至在很多企業(yè)看來，不少海歸的最大優(yōu)勢僅僅是掌握一門外語，在專業(yè)學(xué)識上、創(chuàng)業(yè)能力上，與國內(nèi)一些頂尖高校畢業(yè)生相比并沒有太大競爭力。