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法制晚報報道 近日，一篇題為《這個班真牛 全班27人全被國外名校錄取》的新聞報道迅速躥紅網(wǎng)絡(luò)，搜索“史上最牛班”可查到近2000萬條報道。文中提到，四川省成都市的石室中學(xué)劍橋國際高中課程實驗班（下稱劍橋班）被稱為“史上最牛班”，全班27人全部被英美等國的名校錄取。
石室中學(xué)劍橋班的同學(xué)告訴記者，他們從高二就沒了體育課，課程設(shè)置和教學(xué)方式就是一種針對外國名牌大學(xué)的應(yīng)試教育。
教育專家質(zhì)疑，“最牛班”不過是把高考（微博）應(yīng)試教育改成了留學(xué)應(yīng)試教育。
揭秘最牛班選拔：面試+筆試還要測智商
劍橋班的趙思家同時收到了英國帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院和美國加州大學(xué)戴維斯分校等多所外國名牌大學(xué)的錄取通知書，她也是劍橋班收到錄取通知書最多的學(xué)生。
“石室中學(xué)錄取我的時候，參考了一下我的中考成績，我中考時的成績還不錯。但他們還要求面試，同時也要進行筆試，做數(shù)學(xué)、英語題，還做了一些測 IQ（智商）的題?！壁w思家接受法晚記者電話采訪時說。
“入選劍橋班，要經(jīng)過一個考試和面試。面試時也很簡單，聊了些關(guān)于自己的狀態(tài)、意向，還有為什么要來這里等等這些問題?！北挥蹏砉W(xué)院電子電氣工程專業(yè)錄取的尹聞博告訴記者。
揭秘最牛班課程：不設(shè)體育課用英版教材
據(jù)記者了解，劍橋班的老師全部是外教，完全是按照國外大學(xué)的要求有針對性地進行教學(xué)。課程和普通高中也完全不同，學(xué)生可以自主選擇感興趣的課程。還有一點最大的區(qū)別是，他們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)高數(shù)、商業(yè)和經(jīng)濟課程。
趙思家告訴記者：“平時我們的學(xué)習(xí)是針對國外的一些名牌大學(xué)的要求來進行，從高二開始，就完全是外教。”
“我們的教材是從英國拿過來的全英文版，因為是按照他們的課程標(biāo)準(zhǔn)，所以我們用的也是他們的書?！币劜┱f。
“除了學(xué)好開設(shè)的課程外，還要和那邊學(xué)校的老師進行很好的溝通，因為在申請大學(xué)的同時要得到老師的認可，不然的話就算成績再好大學(xué)也不會要的。”另一位被國外某大學(xué)錄取的劍橋班學(xué)生告訴記者。
“我們沒有體育課，這點不太好。（不過）學(xué)校應(yīng)試嘛，體育在考國外大學(xué)時不考，也就不開了?！壁w思家說。
對此，國際部的倪主任接受法晚記者采訪時說：“高一時安排了體育課，高二因課程沒有特別安排體育課，但學(xué)生仍然有活動時間。另外，每年也安排學(xué)生參加小運動會?！?/p>
揭秘最牛班教學(xué)：一天兩節(jié)課也得寫作業(yè)
據(jù)趙思家介紹，在學(xué)習(xí)過程中很少按部就班，對書的依賴性比較小，老師都是圍繞教學(xué)大綱來講，教學(xué)大綱也完全是按照國外學(xué)校的要求設(shè)計的。在他們的課桌上，只有一個筆記本。
“我們不像其他學(xué)校的學(xué)生那樣每天要學(xué)到晚上12點甚至凌晨1點，早上6點又要起床。我們會把筆記和老師說的話記下來，有時候一天只需要上兩節(jié)課，但效率比較高。”尹聞博說。
另一位劍橋班的學(xué)生告訴記者：“（劍橋班）跟普通的高中生沒有什么不同，該寫作業(yè)還是得寫作業(yè)，做練習(xí)題時還是要做練習(xí)題?！?/p>
之所以現(xiàn)在讓外界感覺很“神秘”，劍橋班的很多學(xué)生認為是“外界不太了解我們的教學(xué)方式，其實就是一種針對外國名牌大學(xué)的應(yīng)試教育”。
揭秘最牛班故事：高考太“危險”所以選留學(xué)
趙思家告訴記者，以前她從來沒有想過要留學(xué)，“那時我覺得以我平時的努力程度，會考一個不錯的國內(nèi)大學(xué)，但兩三天的高考就定了一個人一生的命運，我覺得這樣比較危險，如果那兩天狀態(tài)不好，那豈不是很虧?！?/p>
“但相對來說國外的大學(xué)，決定性考試是分成20多次，今天考了兩個小時，過幾天又考一個小時，可能今天的狀態(tài)不好，但我下一次考試時狀態(tài)比較好的話又會將分拉上來，對總成績的影響會降低一些?！彼f。
趙思家告訴記者，僅在高三一年中，就參加了21場考試，其中還有要求在實驗室進行操作的。而這些成績都會被記錄到總成績中，作為申請外國學(xué)校的依據(jù)。
這是另一種應(yīng)試教育：揭秘最牛班說法
“‘史上最牛班’其實就是將一種應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向另一種應(yīng)試教育?！睂＜抑赋?。
專家表示：其實在重慶、上海、廣東、杭州等地也有類似的學(xué)校，課程設(shè)置完全按國外的來進行，從應(yīng)試中國的高考轉(zhuǎn)向應(yīng)試外國的高考。中國的高考本身過于單一，用一個尺度來衡量所有的學(xué)生，這有很大的問題。
社會需要“新高考”，人才強國戰(zhàn)略需要“新高考”，新高考是尊重考生的自主成長發(fā)展需要，尊重學(xué)校的自主選擇權(quán)。
專家指出，很多到國外去上學(xué)的人回國的可能性不大，這就造成人才的流失。中國教育怎么應(yīng)對這樣一種形勢，那就必需進行教育改革，特別是高考制度改革和高等教育改革，唯有這樣才能應(yīng)對這種情況的擴大。
