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林書(shū)豪

林書(shū)豪

　　這個(gè)2月，全球籃球迷都開(kāi)始關(guān)注這位華人新星———美國(guó)籃球界最炙手可熱的球員林書(shū)豪。前幾天，他自導(dǎo)自演的“我怎么進(jìn)哈佛的”搞笑短片引發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)狂潮，讓無(wú)數(shù)中國(guó)學(xué)子發(fā)出了“這樣就能上哈佛？我也想上哈佛！”的感嘆。

　　高中畢業(yè)后，林書(shū)豪將自己的成績(jī)和一張刻有自己打球視頻集錦的DVD送往了常青藤聯(lián)盟的全部8所大學(xué)，最終進(jìn)入哈佛大學(xué)。在“我怎么進(jìn)哈佛的”視頻中，他說(shuō)：“你們很多人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我是怎么進(jìn)入哈佛的?，F(xiàn)在既然我沒(méi)了生活又沒(méi)了工作，我決定制作一段短視頻用5個(gè)基本步驟來(lái)進(jìn)行說(shuō)明：一、去弄一副眼鏡；二、要會(huì)彈奏樂(lè)器；三、用技巧提高你的考試分?jǐn)?shù)；四、邊學(xué)邊用，邊用邊學(xué)；五、關(guān)心時(shí)事?！毙峦ń逃绹?guó)留學(xué)專(zhuān)家李蕙分析，林書(shū)豪所說(shuō)的進(jìn)哈佛基本步驟，可以理解為過(guò)硬的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，即優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)、個(gè)性特長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)經(jīng)歷等。

　　哈佛球星并非憑空而來(lái)

　　李蕙說(shuō)：“林書(shū)豪的傳奇故事絕非偶然，他具備了很出色的硬實(shí)力：高中平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)達(dá)4.2(滿(mǎn)分為5.0)、SAT考試也接近滿(mǎn)分、完成數(shù)學(xué)AP課程(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)大學(xué)的高數(shù)水平)等等，這些都是申請(qǐng)世界頂尖名校的重要基石?！钡?，光有硬實(shí)力是不夠的，回顧哈佛的錄取史，SAT滿(mǎn)分申請(qǐng)者中就有75%被拒，這是因?yàn)槊绹?guó)的名校除了注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)以外，還會(huì)關(guān)注申請(qǐng)者是否具備“個(gè)性”?；@球場(chǎng)上的造詣和林書(shū)豪的自信，最終贏得了哈佛的青睞。不過(guò)，是不是有運(yùn)動(dòng)天賦就可以忽略學(xué)習(xí)成績(jī)呢？答案當(dāng)然是NO。啟德教育(微博)美國(guó)教育中心留學(xué)專(zhuān)家耿磊提醒學(xué)生，林書(shū)豪是一個(gè)好榜樣，他進(jìn)入哈佛大學(xué)時(shí)的GPA是4.2。“有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員因?yàn)镚PA不夠而被哈佛大學(xué)拒之門(mén)外，所以不要相信天賦優(yōu)于學(xué)術(shù)能力這樣的話(huà)。即使教練想讓你成為他的球隊(duì)一員，也無(wú)法保證你被學(xué)校錄取。因?yàn)樗写髮W(xué)生運(yùn)動(dòng)員都要達(dá)到學(xué)校特殊的GPA規(guī)定，并在高中修讀特定的課程，而且也不一定能免除SAT或者ACT考試?！?/p>

　　李蕙提醒：“想進(jìn)入美國(guó)的名校的國(guó)內(nèi)學(xué)子，應(yīng)該從現(xiàn)在起樹(shù)立社會(huì)服務(wù)意識(shí)，多做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，在課外之余多參與到實(shí)踐活動(dòng)中，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)提升自己的綜合軟實(shí)力，爭(zhēng)取在將來(lái)的名校申請(qǐng)中加分。學(xué)生參加全國(guó)性比賽得獎(jiǎng)、在社區(qū)做義工、去企業(yè)實(shí)習(xí)等綜合能力的體現(xiàn)已經(jīng)越來(lái)越為美國(guó)高校所看重?！?/p>

　　你可能收到大學(xué)球隊(duì)郵件

　　對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，申請(qǐng)美國(guó)名校自然不能少了標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(如托福、SAT等)，學(xué)生備考時(shí)不能閉門(mén)造車(chē)，要多留意國(guó)際新聞、多看關(guān)于美國(guó)歷史的文章或書(shū)刊，還要思考中美文化差異并練習(xí)演講。

　　琥珀教育廣州公司總經(jīng)理何楚剛建議有意申報(bào)哈佛的學(xué)生，可以先給自己來(lái)一次模擬面試，比如找一些對(duì)專(zhuān)業(yè)很有研究，但對(duì)自己并不十分了解的老師和朋友們幫忙，這有助于學(xué)生更好地在陌生的環(huán)境中表達(dá)自己。將這樣的模擬面試重復(fù)幾次后，對(duì)面試的恐懼和緊張情緒將會(huì)減輕許多，到真的面試來(lái)臨時(shí)，自然會(huì)淡定許多。同時(shí)，參加哈佛大學(xué)的面試并不是參加舞會(huì)，切勿穿得太過(guò)正式，因?yàn)閷?dǎo)師也不會(huì)穿得十分正式。面試當(dāng)天，穿得整齊、干凈、得體就足夠了。

　　如果學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校階段收到一封來(lái)自美國(guó)某大學(xué)運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練的郵件，也不用太激動(dòng)，因?yàn)樗麄兛赡馨l(fā)出了上千封這樣的郵件。只有接到電話(huà)、受到邀請(qǐng)、得到offer之后才算大功告成。根據(jù)規(guī)定，學(xué)生需要主動(dòng)去和自己心儀大學(xué)球隊(duì)的教練聯(lián)系，寄出簡(jiǎn)歷，然后打電話(huà)取得聯(lián)系，寄出比賽錄像。除此之外還要走正常的申請(qǐng)流程。耿磊強(qiáng)調(diào)，這個(gè)過(guò)程很復(fù)雜，由于有的學(xué)生英語(yǔ)已經(jīng)荒廢很久，不善于口頭表達(dá)，面對(duì)繁瑣的申請(qǐng)可能會(huì)望而卻步。

　　進(jìn)入哈佛后學(xué)習(xí)并不輕松

　　別以為林書(shū)豪是輕輕松松就拿到哈佛GPA3.1然后畢業(yè)的。哈佛的學(xué)業(yè)對(duì)于大部分的學(xué)生來(lái)講，完成得并不輕松。專(zhuān)家介紹，大部分學(xué)生都要在教室里接受測(cè)驗(yàn)，按時(shí)交作業(yè)。林書(shū)豪憑經(jīng)濟(jì)學(xué)GPA3.1的成績(jī)(相當(dāng)于100分，考了80分)在哈佛畢業(yè)，并能同時(shí)訓(xùn)練籃球，離不開(kāi)其刻苦的努力。留學(xué)學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到完成學(xué)業(yè)與拓展興趣的重要性，合理分配學(xué)習(xí)與興趣拓展的時(shí)間，才能提高成功的幾率。

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　　美國(guó)大學(xué)中的體育明星

　　美國(guó)大學(xué)盛產(chǎn)體育明星，很多參加奧運(yùn)會(huì)的美國(guó)運(yùn)動(dòng)員大都來(lái)自大學(xué)。例如，加州大學(xué)洛杉磯分校的學(xué)生在1928－2008年期間的奧運(yùn)會(huì)上，獲得了包括106枚金牌在內(nèi)的214枚奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌。迄今為止，該校已經(jīng)為NBA輸送了70多名球員(NBA只有兩名球員來(lái)自于哈佛大學(xué)，其中一個(gè)就是林書(shū)豪)。另外還有幾所體育強(qiáng)校，如加州大學(xué)洛杉磯分校的宿敵南加州大學(xué)，他們?cè)趯W(xué)術(shù)上都有很杰出的成就，而在體育上的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度更是絕無(wú)僅有。美國(guó)各大職業(yè)聯(lián)盟里一些鼎鼎大名的球星，也有許多是從南加大畢業(yè)的，如多年前轟動(dòng)一時(shí)的橄欖球賽明星辛普森。此外，NBA籃球明星“大鯊魚(yú)”奧尼爾也是來(lái)自路易斯安那州立大學(xué)。

　　一些體育方面很強(qiáng)勢(shì)的院校如俄亥俄州立大學(xué)、得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校、奧克拉荷馬大學(xué)、德州大學(xué)、得克薩斯理工大學(xué)、圣母大學(xué)值得愛(ài)好體育的學(xué)生關(guān)注，也許真的可以與心儀的體育明星做同學(xué)，或者在校園中邂逅某位巨星，相信會(huì)是一種美好、難得的人生體驗(yàn)。(記者：唐珩)