京華時報報道 近日，迪克森州立大學(xué)淪為“文憑工廠”的討論不絕于耳。歷史悠久且認(rèn)證齊全的州立大學(xué)，如何淪為公眾眼中的“野雞大學(xué)”？審查報告稱，這些受影響的中國學(xué)生多數(shù)在國內(nèi)受到了黑中介不實信息的誤導(dǎo)。專家提醒，要想避免拿到“問題學(xué)位”，必須當(dāng)心“黑中介”。
事件
美國正規(guī)大學(xué)頒發(fā)“問題學(xué)位”
2月10日，美國北達(dá)科他州大學(xué)系統(tǒng)與高等教育委員會公布了針對迪克森州立大學(xué)的內(nèi)部審查報告。
長達(dá)40頁的報告披露，2003年以來，共有816名海外學(xué)生參與了該校的國際課程。其中，743名學(xué)生的檔案文件存在問題；被授予雙學(xué)位的410名學(xué)生中，文件齊備，真正修完了所有課程的學(xué)生僅有10名；而120名在讀學(xué)生中，僅有39名學(xué)生修完了所有課程，并有資格獲取學(xué)位。其中，95%的“問題學(xué)位”授予了中國學(xué)生。
報告稱，“問題學(xué)位”涉及的國際交換項目包括雙學(xué)位、專升本以及迪斯尼項目。許多中國學(xué)生哪怕沒有達(dá)到最低入學(xué)要求，沒有提供托福或雅思的語言成績，甚至開具了偽造的成績單，也能獲得該校的錄取。
據(jù)了解，迪克森州立大學(xué)是教育部公布的、獲得美國官方認(rèn)證的美國正規(guī)高校，與國內(nèi)19所高校簽署過合作協(xié)議。
原因
“黑中介”是造假主因
消息傳出后，多數(shù)國人十分關(guān)注：一所教育部認(rèn)證的美國州立大學(xué)，為何瞬間淪為“野雞大學(xué)”？19所與之有合作的中國高校何以如此沒有辨別能力？
審查報告指出，多數(shù)中國學(xué)生在國內(nèi)申請時接觸到的招生中介自稱是迪克森州立大學(xué)的員工，其實并不屬實，這些中國學(xué)生受到了招生中介的誘騙。
除了身份造假之外，這些偽裝為該校工作人員的中介還對交換項目作出了不真實的解釋，給出了虛假承諾，比如稱交換項目非常靈活，承諾留學(xué)生“可以轉(zhuǎn)到一些交換協(xié)議并未包含的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)”等。報告指出，“中國學(xué)生的所有文件都通過這些中介傳遞”，而狄克森州立大學(xué)“幾乎接收不到任何直接來自中國院校的官方文件”。
報告特別強(qiáng)調(diào)，中介傳來的中國學(xué)生電子成績單問題多多，“一些學(xué)生的成績單上印有兩所高校的名字，或者是他們用模板時忘了刪掉名字，或者是簡單復(fù)制了其他學(xué)生的成績單”。
從報告上可以看出，被點名的中介為“迪克森州立大學(xué)中國辦事處”。然而，報告附上的辦事處名片和網(wǎng)址，均已消失在人們的視線中。
背景
去年曾曝出招生丑聞
其實，早在2011年春，迪克森州立大學(xué)就曾因曝出招生數(shù)字造假而受到美國本土的廣泛質(zhì)疑。但在中國，卻一直沒有得到重視，直到近日內(nèi)部審查報告的公布。
去年，一名2010年曾經(jīng)去迪克森州立大學(xué)參加學(xué)術(shù)會議的科研人員無意中發(fā)現(xiàn)自己被該校列為“大學(xué)新生”。該科研人員經(jīng)過查證發(fā)現(xiàn)，2010年前往該校開會、參加短期工作坊的180個人全都被當(dāng)做該校的大學(xué)新生來計算，這所僅有2500名學(xué)生的大學(xué)里，新生入學(xué)率飆升了7%。
但招生丑聞曝出后，狄克森州立大學(xué)依然在2011年8月、9月、11月，分別與衡陽師范學(xué)院、湖南科技學(xué)院、大連東軟信息學(xué)院簽訂了合作協(xié)議。
回應(yīng)
主動自查停止委托中介機(jī)構(gòu)
迪克森州立大學(xué)“極度缺乏控制和監(jiān)管”的信息曝光之后，該校副校長辭職，教育、商業(yè)及應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院長開槍自殺。
該校校際關(guān)系負(fù)責(zé)人瑪利亞女士表示，新校長上臺后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校某些課程項目程序上存在問題，于是聯(lián)系大學(xué)系統(tǒng)，主動要求進(jìn)行審查。
至于如何處理受影響的中國學(xué)生，瑪利亞女士表示，他們并沒有掌握這些中國學(xué)生的全部信息，學(xué)校將不會公布他們的名單，會一對一進(jìn)行處理，學(xué)校正在通知并幫助受影響的學(xué)生恰當(dāng)?shù)厝〉脤W(xué)位。
瑪利亞稱，學(xué)校共與62所國際學(xué)校簽了127個合作上的協(xié)議，但只有4個協(xié)議有完整的對接。在中國，狄克森州立大學(xué)有不止一家辦事處為他們錄取參加這種課程項目的學(xué)生，而辦事處的員工并不是他們學(xué)校的工作人員。根據(jù)審查報告，這些辦事處并不能代表他們學(xué)校，包括這個交流項目。學(xué)校已經(jīng)決定不再和這些辦事處合作，也不會再采用通過辦事處的錄取方式。
對于未來迪克森州立大學(xué)是否還將與中國院校合作，瑪麗亞女士表示，合作還將繼續(xù)，但目前所有合作協(xié)議已被中止，有待復(fù)核。今后，學(xué)校會親自招收國際學(xué)生，不再委托中介機(jī)構(gòu)。
分析
正規(guī)院校對學(xué)生一定有要求
業(yè)內(nèi)人士分析，迪克森州立大學(xué)違規(guī)發(fā)文憑一事有三點啟示：第一，不要抱著“為留學(xué)而留學(xué)”的目的，如果自身條件不是非常優(yōu)秀，學(xué)生可選擇一些適合自己的院校和專業(yè)，或者是通過預(yù)科等方式先提升自己的能力，再正式就讀。切勿通過不正規(guī)的院?；烊∫粡埼膽{，這是對自己極不負(fù)責(zé)任的行為；第二，美國高等教育質(zhì)量在全世界都遙遙領(lǐng)先，迪克森州立大學(xué)的文憑造假事件并不會影響人們對美國教育質(zhì)量的信心。相反，美國大學(xué)這種主動自查的方式反而表明美國的大學(xué)在海外招生方面越來越正規(guī)；第三，正規(guī)院校對于學(xué)生一定是有要求的。以美國為例，美國現(xiàn)有各類高等院校4000余所，沒有統(tǒng)一的招生機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)大學(xué)錄取工作的是各所大學(xué)的錄取委員會，全部錄取工作由大學(xué)自己做主。大學(xué)錄取人員會審核學(xué)生歷年的學(xué)業(yè)成績、活動情況、獲獎記錄、論文、推薦信等，一些名校還需學(xué)生通過面談，才能準(zhǔn)予錄取。
此外，該人士也提醒學(xué)生和家長在選擇美國作為留學(xué)目的國時需要更加謹(jǐn)慎。學(xué)生和家長在選擇留學(xué)院校，尤其是中外合作項目時，首先要查證這個項目的資質(zhì)，同時還要登錄學(xué)校的官方網(wǎng)站，翔實地了解學(xué)校和項目的具體信息。
應(yīng)徹底清理“假的真文憑”
教育學(xué)者熊丙奇（微博）認(rèn)為，迪克森州立大學(xué)大規(guī)模的“假文憑”事件實質(zhì)是給學(xué)生發(fā)放“假的真文憑”，即文憑是真的，但接受的教育是“空心化”的、不符合培養(yǎng)要求的。
熊丙奇分析，這與國內(nèi)高校近年來出現(xiàn)的“假的真文憑”事件，是一個模式，學(xué)生經(jīng)過了正規(guī)的錄取，卻不去上課，卻最終獲得學(xué)校的證書。
熊丙奇介紹，近年來，我國出國留學(xué)熱持續(xù)升溫，美國是最主要的出國留學(xué)目的國。針對旺盛的出國留學(xué)需求，一些國內(nèi)大學(xué)和國外大學(xué)合作，推出了“3+1”、“2+2”等中外合作辦學(xué)項目。如果中外合作辦學(xué)能嚴(yán)格執(zhí)行招生標(biāo)準(zhǔn)，保障培養(yǎng)質(zhì)量，那對于學(xué)生來講，既能降低出國留學(xué)成本，又能獲得一樣的教育、一樣的證書，肯定是非常有吸引力的。
可是，從實際情況看，一些中外合作項目為了招攬生源、賺錢，并沒有嚴(yán)格執(zhí)行招生標(biāo)準(zhǔn)，保障培養(yǎng)質(zhì)量，以及對輸出到國外的學(xué)生，按照語言能力和前期學(xué)習(xí)成績進(jìn)行遴選。
熊丙奇認(rèn)為，國內(nèi)與之有合作的19所大學(xué)，教育部門也應(yīng)該進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)相關(guān)的辦學(xué)條例，對相關(guān)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項目進(jìn)行審查。而且，也應(yīng)該在此基礎(chǔ)上對我國國內(nèi)高校的“假的真文憑”現(xiàn)象也進(jìn)行清理。
>>學(xué)生反應(yīng)
遭騙局文憑變廢紙
記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到了參加迪克森州立大學(xué)交換項目的一名中央民族大學(xué)學(xué)生王越(化名)。
王越稱，自己是大三時參加的校方與迪克森州立大學(xué)的雙學(xué)位合作項目，“畢業(yè)時可以獲得兩校分別頒發(fā)的學(xué)位證書”。既可以留學(xué)，還可以同時拿到雙學(xué)位”，王越十分動心。報名參加雙學(xué)位項目后，王越開始按照迪克森州立大學(xué)中國辦事處的各項要求準(zhǔn)備申請，將成績單、英語能力證明等文件發(fā)送到辦事處指定的郵箱。
讓王越納悶兒的是，雖然是出國留學(xué)，但對于大學(xué)前三年的成績似乎都沒什么要求，英語也不需要雅思和托福的成績，甚至連四六級證書都不用。與王越一起申請這個項目的還有其他8名同學(xué)，其中只有兩三個同學(xué)參加過托福的考試。
其實，王越并非沒有懷疑過。首先是入學(xué)門檻低，其次是中介竟然稱原本學(xué)財務(wù)學(xué)的他，竟然可以轉(zhuǎn)到傳播學(xué)這種完全不相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)。“不僅是中外的雙學(xué)位，還是不同專業(yè)的學(xué)位，這實在是太不可思議了”，王越說。
最讓王越詫異的是，2011年新入學(xué)的同學(xué)中竟然有一些是來自上海劍橋?qū)W院、西安思源學(xué)院的，這些學(xué)校的名字自己在國內(nèi)根本就沒聽說過。
王越稱，自己現(xiàn)在十分沮喪，沒想到經(jīng)過教育部認(rèn)證的校方合作項目竟然是個騙局。除了文憑變得一文不值，“甚至巴不得將這段經(jīng)歷抹去?！蓖踉秸f。
>>如何處理
不再與招生中介合作
審查報告中，北達(dá)科他州大學(xué)系統(tǒng)和高等教育委員會為迪克森州立大學(xué)提供了參考的解決方案：
◎停止與中國合作的雙學(xué)位和專升本項目，最起碼要立即中止專升本項目，目前不再授予學(xué)位。
