法國高等教育體制的特點之一就是培養(yǎng)課程的極為多樣化:既有長期課程,又有短期課程;既開設(shè)普通與職業(yè)化課程,又區(qū)分應用性和研究性培養(yǎng)訓練;既能就讀綜合大學,又能報考專業(yè)學院;每一類課程都有其特殊的錄取條件、學制時間、教學方法等方面的特點;這些特點既能可滿足不同的目的,又能使所有人都有可能獲得一項受認可的文憑。有些專業(yè)-如:法律、醫(yī)學、人文科學等-只有在綜合大學才開設(shè),但是,象工程學、管理、藝術(shù)類等學科專業(yè)則既可在綜合大學學習,也可在公立或私立的專科學院或?qū)W院注冊就讀;當然,在錄取方式、學制、教學形式以及培養(yǎng)目標上會有所不同。
法國高等教學專業(yè)學科的多樣化為外國留學生提供了根據(jù)學業(yè)經(jīng)歷和需要選擇合適的培養(yǎng)課程的機會。而且,法國的高等教育機構(gòu)對外國留學生和本國學生一視同仁,不作任何區(qū)別,不僅入學要求相同,而且頒發(fā)的文憑也一樣。
無論攻讀初始課程,還是接受最高深的專業(yè)培養(yǎng),都必需首先很好地確定學業(yè)計劃和目的,以便能恰當?shù)剡x擇課程和高等教育機構(gòu)類型。