在這里我就主要講講我申請留學捷克的過程,講講怎么抓住的開啟勝利之門的鑰匙。
留學申請這件事對我來說可以說已經(jīng)是輕車熟路。愛爾蘭,瑞典兩個國家的申請都是我自己辦的,沒有找中介,因為我覺得沒有必要找中介,自己英語也不錯,而且材料都可以準備好,是力所能及的事情,所以都是我親歷親為。
同時說明的是,我雖然去了瑞典、愛爾蘭留學,但是也不是只在一個國家申請一個學校,都是至少申請2個以上的學校。有一次申請了一個國家的5個學校都不成功,后來給自己定下了一條規(guī)矩,留學申請一定不能只申請一個國家。因為同一個國家的大學可能錄取標準都一樣,所以如果拒絕你呢,你就一點機會都沒有。以上是我的個人經(jīng)驗,希望能幫助大家打開思路。我記得的我申請過的大學應該有15到20個,國家和地區(qū)應該有7個,看過網(wǎng)頁的大學就多了,肯定在100個以上。只有這樣海里挑針,而且是仔細的海里挑針才有可能得到更多的信息,確定自己的目標。
我覺得捷克的留學申請應該是我的一個得意之作,原來愛爾蘭和瑞典還是處于初級階段,學校的留學申請材料都準備好了寄去就好了。但是捷克開始可以說有了一些技巧。
第一, 充分準備。
這條不是所有的留學生都能達到的。我把捷克的歐洲文化碩士網(wǎng)站看了一遍以后,又去了其它幾個大學歐洲文化碩士網(wǎng)站,看完所有能看到的歐洲文化碩士網(wǎng)站,我才對自己的申請準備有了些信心。
因為歐洲文化這個領(lǐng)域?qū)ξ襾碚f還是新的,所以確實不知道這個領(lǐng)域里面需要什么樣的申請者,我的準備目的就是了解申請程序和要求, 掌握所有申請細節(jié)。這是所有申請的基礎(chǔ),但是在這一步上,也不是所有留學生都是能把所有信息都掌握到。
這里的重點需要提醒的是,你了解的細節(jié)越多,你對于其它申請者來說成功的機會也就越大。因為掌握最多最準確信息的人,應該有最大的成功概率。
第二,有的放矢。
做到有的放矢非常難,因為,第一你對對方目的判斷可能出現(xiàn)錯誤,第二你采取的措施可能沒有效果,或者效果相反。歐洲文化碩士,我仔細看了,就是希望大家了解歐洲文化,研究歐洲文化,發(fā)展歐洲文化。這是3個層次。我仔細分析了一下,覺得研究歐洲文化和發(fā)展歐洲文化這兩個目標都比較遠,而且難度對我很大。因為我如果空談我將來要研究歐洲文化,但是現(xiàn)在什么都不知道,我怎么能讓學校的老師信服我通過這個課程的學習我就有能力做到呢?發(fā)展更提不上,不研究怎么發(fā)展。
我最后根據(jù)我自己的情況定位為,了解歐洲文化,宣傳歐洲文化。了解歐洲文化是一個基本層面,對于我這個亞洲人來說,歐洲文化實在是博大精深,而且歐洲文化是現(xiàn)代文化的起源。美國,加拿大,澳大利亞,新西蘭這些原來的歐洲流放人員或者*****者建立的國家,在嚴格意義上可以說沒有自己的文化。因為,1.文化需要積累。國家建立時間太短,不可能有積累時間,日本人如果在中國人面前談文化的積累,那就是可笑。因為他們的文化也是漢文化影響的結(jié)果。2.文化需要沉淀。以上國家基本都是現(xiàn)代國家,對文化底蘊的沉淀遠遠不夠。美國有很多著名音樂廳,悉尼有歌劇院,但是我說不出來任何一個著名美聲歌唱家是美國人,或者澳大利亞人。繪畫藝術(shù),美國沒有大家。建筑藝術(shù),都是學習歐洲。文學,美國有巨匠,海明威等,但是他們的作品代表不了美國的文化,因為里面的內(nèi)容并不是美國所有人民都有認同感的, 他們多數(shù)寫的是自己的個人情懷,來感動整個世界。3.文化需要傳承。歐洲人的人文情懷是舉世聞名的,所以歐洲才是世界現(xiàn)代文化的中心。法國,德國,意大利,英國,北歐,西歐,東歐,南歐。歐洲各國在文化保護方面都是不遺余力。這樣才有著名的雅典娜神廟,才有羅馬斗獸場,才有那么多著名的美術(shù)館,博物館。
對歐洲文化知之甚少,但是需要申請學習機會和獎學金。我給自己定位的切入點就是了解并且宣傳。我準備材料也是這樣準備的。我覺得這也是一個打動學校的切入點。因為歐盟設(shè)立歐洲文化碩士課程就是要給世界了解歐洲的機會。
美國的經(jīng)濟一枝獨秀,有些新型文化也占有主導地位,好萊塢,百老匯。但是古老的歐洲文化還是令人著迷。而且文化的傳播對于意識形態(tài)和價值認同感的作用是潛移默化并且持續(xù)時間非常久的。在這上面投資非常值得。韓流就是一個例子。
除了必須提供的材料以外,在個人陳述里面我就突出了我本科的學習是文學,而且對文化藝術(shù)都有一些了解這個方面。并且表達了我的愿望,就是更多了解歐洲文化,并且將來在中國希望能傳播歐洲文化。我想我這一個定位,切入點的組合應該是成功的。
第三,感情投入。
人都是有感情的。以情動人應該是最有效的辦法。在談戀愛的時候是這樣。申請學校和獎學金也是一樣。如果有機會利用這個技巧,千萬不要放過。
大凡出生于曾經(jīng)輝煌國家的人,多數(shù)都有或多或少的懷舊心理。中國人不例外,英國人不例外,捷克人也不例外。如果你能更加了解他的國家,就更加容易拉近距離,并且成功。
我發(fā)現(xiàn)了主管申請的人得到的是歷史學博士學位,而且課程里面有捷克語。而且是個女的。這成了我的突破口來進行感情投入。上面是曉之以理,這里是動之以情。
我采取了三個辦法。
1。發(fā)郵件表達自己想學習捷克語的愿望。如果一個外國人和你用漢語交談,你會不會有親切感呢?我會,因為這表明他有了解中國的愿望,并且付諸了行動。我也是用這個策略。而且我在愛爾蘭學過愛爾蘭語,瑞典學過瑞典語。過呢學過英語,法語,世界語。我得語言學習北京也支持了我的學好捷克語的陳述,至少聽起來比較可信。而且我確實學了捷克語,并且得到了學分。
2。表明自己了解捷克文化。我把自己知道的捷克作家,音樂家,詩人,運動員,等等名人都列舉了一遍在郵件里面,并且說明了我知道的內(nèi)容,有些還提出了自己的評論。我覺得這個大大得分。我也確實比較喜歡這些,而且這些我也確實都知道。但是讓捷克人不可思議,因為一個外國人知道這么多關(guān)于捷克的事情的情況他們還真的不了解,尤其這個外國人是中國人,這么遠的距離。但是感謝我平時的積累,這時候確實起了作用。不過最近才知道那個動畫片,鼴鼠的故事,還是捷克的。真是慚愧。
3。虛心求教。被人請教總是光榮的事情,更何況是老師呢。我就在郵件里面請教了幾個關(guān)于捷克的問題。請她回答。我確實想知道這些問題,因為對我有幫助。但是我想無形中我表示了自己對她個人的尊重。應該效果不錯。
以上都是為了證明我對捷克的喜歡,而且我也確實是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。這點不能作假。不然效果肯定相反。通過以上努力, 我最終獲得了錄取,并且如愿得到了捷克政府的獎學金,免除3200歐元學費,每個月還發(fā)錢,雖然不多,但是所有的花銷都夠了。
最后我想表明一下,我申請的項目是歐洲研究碩士,這是一個比較可操作性的申請。所以可以做如上努力。而且我只是想記錄一下自己在捷克的故事。并不是給大家提供一個申請的范本,請大家還是按照自己的判斷來進行申請。因為每個國家不一樣,每個國家的人也不一樣,我只是覺得應該這么做,所以才作了,但是并不是適用于所有范圍, 特此說明。