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新華網(wǎng)訊 不少學(xué)生想去澳洲留學(xué)，或者是想申請(qǐng)移民（微博），但是擔(dān)心在澳洲讀完大學(xué)后很難找到合適的工作，或是因?yàn)檎也坏焦ぷ?、所學(xué)專業(yè)的移民分?jǐn)?shù)低等原因，不能申請(qǐng)移民。據(jù)了解，澳洲移民局根據(jù)澳洲國(guó)內(nèi)緊缺行業(yè)的勞動(dòng)力需求情況，針對(duì)畢業(yè)的留學(xué)生，開(kāi)設(shè)澳洲職業(yè)年(Professional Year)課程，通過(guò)融合正規(guī)授課和工作實(shí)習(xí)的專業(yè)培訓(xùn)，將其培養(yǎng)成為緊缺專業(yè)人才。此外，參加此種職業(yè)年課程的學(xué)生在申請(qǐng)澳大利亞技術(shù)移民時(shí)，可獲得5分額外加分。

 只針對(duì)三種緊缺專業(yè)人才

在澳洲學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的鐘同學(xué)向記者表示，雖然自己學(xué)習(xí)的是澳洲人才緊缺的會(huì)計(jì)專業(yè)，但是由于學(xué)習(xí)此專業(yè)的國(guó)際學(xué)生眾多，自己想在澳洲找到工作并留在澳洲的想法可能也并不容易實(shí)現(xiàn)，所以她會(huì)選擇申請(qǐng)職業(yè)年課程，以方便尋找實(shí)習(xí)與就業(yè)的機(jī)會(huì)。記者采訪的啟德教育留學(xué)專家指出，澳洲政府規(guī)定，攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程和會(huì)計(jì)這三個(gè)專業(yè)的國(guó)際學(xué)生，在澳洲完成2年或以上的學(xué)歷，或持有485類的臨時(shí)工作簽證，即可申請(qǐng)畢業(yè)后進(jìn)入職業(yè)年課程，這三種職業(yè)年課程是分別被澳大利亞計(jì)算機(jī)、工程師、會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)這三個(gè)專業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)可的。

    面向所有澳洲國(guó)際學(xué)生

有家長(zhǎng)向記者咨詢，這種職業(yè)年課程的開(kāi)設(shè)院校是否具有相關(guān)資質(zhì)?哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)有這樣的課程?據(jù)啟德教育留學(xué)專家介紹，這種職業(yè)年課程只有經(jīng)過(guò)澳大利亞移民和公民局，還有相關(guān)職業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)可的院校和教育機(jī)構(gòu)才能開(kāi)設(shè)，例如拉籌伯大學(xué)悉尼分校、蒙納士大學(xué)、納維教育集團(tuán)、霍姆斯格林職業(yè)技術(shù)學(xué)院和昆士蘭大學(xué)等，上述院校都針對(duì)國(guó)際畢業(yè)生開(kāi)設(shè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)年課程，以便為國(guó)際留學(xué)生提供更有利的職業(yè)發(fā)展幫助。

當(dāng)然，除上述院校以外其他學(xué)校的畢業(yè)生也能申請(qǐng)職業(yè)年課程，職業(yè)年課程開(kāi)放給所有澳洲院校的國(guó)際學(xué)生，只要學(xué)生條件符合職業(yè)年課程的招生標(biāo)準(zhǔn)，即可申請(qǐng)。

成功就業(yè)及移民的“入場(chǎng)券”

據(jù)了解，參與職業(yè)年課程的學(xué)生最大收獲在于增強(qiáng)其在澳洲職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，更容易獲得全職工作的機(jī)會(huì)，從而為申請(qǐng)技術(shù)移民或者回國(guó)就業(yè)鋪平道路。

最新的澳洲職場(chǎng)調(diào)查報(bào)告顯示，剛畢業(yè)的留學(xué)生最缺乏的，但恰恰是澳洲雇主最為看重三種能力——理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力，溝通協(xié)作的團(tuán)隊(duì)合作能力，從學(xué)生到員工的快速適應(yīng)能力。因?yàn)槿狈σ陨先N核心能力，造成很多留學(xué)生手持澳洲名校畢業(yè)證書卻很難找到工作;而另一方面，在會(huì)計(jì)，工程，計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域，澳洲社會(huì)的用工缺口卻很大。職業(yè)年課程開(kāi)設(shè)的核心目的就是幫助應(yīng)屆畢業(yè)生在較短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)以上三種能力的不足，并找到合適的工作。

一位參與了職業(yè)年課程的學(xué)生介紹，通過(guò)課程學(xué)習(xí)以及專業(yè)實(shí)習(xí)，他獲得了寶貴的職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，包括如何在職場(chǎng)中有效的交流，如何在專業(yè)工作中應(yīng)用職業(yè)特定知識(shí)和技術(shù)，如何有效開(kāi)展團(tuán)隊(duì)合作，如何正確理解客戶期望，以及一些實(shí)用的職場(chǎng)技能如：組織商業(yè)會(huì)議談判，書寫商業(yè)報(bào)告等等。他表示，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，這些技能都是在大學(xué)里很難學(xué)習(xí)到的，具備了這些能力以后，再加上實(shí)習(xí)雇主的推薦，他對(duì)在澳洲獲得一份Job Offer信心滿滿。