據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》綜合報(bào)道,“美國(guó)政策國(guó)家基金會(huì)”(National Foundation for American Policy,NFAP)的一項(xiàng)新報(bào)告宣稱,移民(微博)有助美國(guó)的科學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)展,并指出最近一個(gè)著名科學(xué)競(jìng)賽的入圍決賽者,有70%是移民子女。
這個(gè)非營(yíng)利研究組織的報(bào)告說(shuō),許多移民著重子女的科學(xué)和數(shù)學(xué)教育,視這些學(xué)科為成功途徑。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)支持這一信念:根據(jù)喬治城大學(xué)(Georgetown University)最近的研究,擁有工程學(xué)士學(xué)位的人,一生的收入中位數(shù)是75000元,遠(yuǎn)比修讀輔導(dǎo)或心理學(xué)專業(yè)者的2萬(wàn)9000元高。
而收入最高的是石油工程師,年薪中位數(shù)是12萬(wàn)元。
NFAP的報(bào)告說(shuō),只有12%的美國(guó)人是外國(guó)出生。即使這樣,移民子女在2011年英特爾科學(xué)獎(jiǎng)(Intel Science Talent Search Competition)中,也能占決賽人數(shù)的70%。
40名入圍決賽的高中生,28人的父母在外地出生,16人的父母來(lái)自中國(guó),10人來(lái)自印度,一人來(lái)自韓國(guó)和一人來(lái)自伊朗。
他們受訪時(shí)都說(shuō)自己的研究興趣,是由父母培養(yǎng)。
但喬治城大學(xué)的報(bào)告指出,移民子女面臨教育體制的障礙,及因種族歧視而待遇較差,即使在科學(xué)范疇也不例外。工程本科專業(yè)的白人,年薪8萬(wàn)元,比同等學(xué)歷的亞裔多8000元,而非洲裔和拉美裔分別是6萬(wàn)元和56000元,差異更大。
但亞裔在衛(wèi)生、法律和公共政策、心理學(xué)和社會(huì)福利工作、以及生物學(xué)和生命科學(xué)的領(lǐng)域,收入比白人高。