此時友人才對我大倒苦水,說孩子去東南亞某國留學(xué)的地方,實際上是一個十分偏僻的小島,島上的學(xué)生幾乎都是中國的留學(xué)生,多少乎就是純漢語環(huán)境,英語過不過關(guān)都無所謂,畢業(yè)也是很容易的事兒。友人等發(fā)現(xiàn)這種狀況時已經(jīng)晚了,錢都砸進(jìn)去了,退學(xué)已無可能,只能硬著頭皮上了。結(jié)果孩子在那個小島上瞎混了四年,也沒學(xué)到真本事,只是攥著一張一文不值、買來的文憑罷了。
四年前,朋友的孩子高考,但成就很不空想,上三本都成問題。朋友正在發(fā)愁的時候,得到消息說可能出國留學(xué),到東南亞某國,孩子一聽有這么好的事兒也動了心理。當(dāng)時最大的問題是每年需要多少萬塊錢的膏火,為了讓孩子能得到良好的教誨,朋友一家傾其所有,再加上求爺爺告奶奶地借錢,終于湊夠了留洋的學(xué)費(fèi)。
孩子上大學(xué)可是個大事兒,要根據(jù)孩子的成績跟家庭條件決定合適的學(xué)校,不能貪慕虛榮好高騖遠(yuǎn),如果學(xué)不到真知,就是修成“海歸”一樣不會被社會所接受。朋友的孩子上東南業(yè)這所大學(xué)顯然是中了招生中介的計,被一些不實信息所蒙蔽,成果花了大錢卻進(jìn)了所“野雞大學(xué)”。大把大把的鈔票打水漂還在其次,孩子的青春白白揮霍掉才是最令人痛心的事件。(紀(jì)破剛)
這不,四年一轉(zhuǎn)瞬就從前,孩子畢業(yè)了。孩子在國外學(xué)的是金融管理,結(jié)果應(yīng)聘了良多家銀行都是無功而返。銀行認(rèn)為孩子上的學(xué)校并不入流,跟海內(nèi)的大專、本三沒什么差別,所以基礎(chǔ)就不稀罕是不是“海歸”。孩子自己也眼高手低,以為自己在國外上過學(xué),總感到本人出人頭地。銀行去不了,換其余單位,但一看到用人單位給出的價碼,認(rèn)為掉價兒,不愿“低就”。切實孩子有點兒高估自己了, 有一家涉外用人單位專門對他的英語水平進(jìn)行了測試,結(jié)果顯示,其英語水平和國內(nèi)高二學(xué)生不什么差異。
朋友當(dāng)時想,誠然眼下日子弛緩一些,然而孩子“海歸”之后就確定了不得了,歸國的留學(xué)生斷定是就業(yè)市場上的香餑餑!
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