中國(guó)廣播網(wǎng)訊 去年澳洲移民局公布了最新的移民評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),這位澳大利亞 留學(xué)移民帶來(lái)了新的變數(shù)。澳大利亞教育聯(lián)盟介紹說(shuō),目前學(xué)生對(duì)這方面的關(guān)注集中在三個(gè)方面:已經(jīng)在澳洲留學(xué)的學(xué)生,畢業(yè)后移民是否有影響?今后移民難度增加,澳大利亞留學(xué)是否還值得?新的移民政策下又應(yīng)該如何規(guī)劃留學(xué)方案呢?
新移民評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)凸顯四大變化
新的技術(shù)移民評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從表面上看,滿分分值從120分降到65分;更明顯的變化有四點(diǎn):一是淡化了“緊缺專業(yè)”,這對(duì)于赴澳留學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)利好的消息。這意味著赴澳留學(xué)的學(xué)生在專業(yè)上有了更多的選擇,移民不用再扎堆選以前的“60分”專業(yè),只要所學(xué)專業(yè)能對(duì)應(yīng)2010年5月17日公布的最新技術(shù)職業(yè)列表就行。這應(yīng)該是本次移民政策的最大變化和突破。二是最高年齡分從之前的30歲以下,變成了25-32歲;三是突出了 英語(yǔ)能力和工作經(jīng)驗(yàn)的重要性。 雅思 四個(gè) 6分的評(píng)分為0分,雅思四個(gè)7分評(píng)分為10分,雅思四個(gè)8分評(píng)分為20分。四是學(xué)歷評(píng)分發(fā)生重大改變,最新技術(shù)移民打分體系中,獲得澳大利亞或者澳大利亞認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位獲評(píng)15分;獲得澳大利亞或澳大利亞認(rèn)可的博士學(xué)位,獲評(píng)20分。從這次學(xué)歷評(píng)分調(diào)整不難發(fā)現(xiàn),澳洲政府越來(lái)越重視高學(xué)歷高端人才。
從深層來(lái)看,澳政府此舉目的在于:1. 平衡專業(yè)選擇,改善之前出現(xiàn)的一窩蜂申請(qǐng)會(huì)計(jì)等商科專業(yè)的情況,專業(yè)選擇日趨理性;2.招攬英語(yǔ)能力強(qiáng)、高學(xué)歷的高端人才。
提高英語(yǔ)能力是關(guān)鍵
澳大利亞留學(xué)網(wǎng)留學(xué)專家指出,對(duì)于已在澳留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),只要獲得本科學(xué)士學(xué)位就已經(jīng)獲得了除博士學(xué)歷之外的最高學(xué)歷分,如果他們繼續(xù)在澳大利亞讀碩士就失去了移民加分的優(yōu)勢(shì),這可能會(huì)影響一些獲得澳大利亞本科學(xué)位的學(xué)生升讀碩士。如果他們有移民的打算,目前來(lái)說(shuō)主要可以做兩個(gè)準(zhǔn)備:1.除了順利完成當(dāng)前學(xué)業(yè)外,必須重視提高英語(yǔ)能力,試著參加雅思考試或者獲得NAATI翻譯證書(shū);2.盡可能地參加實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)變得越來(lái)越重要。
對(duì)于將要赴澳留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果他們有技術(shù)移民的想法,澳大利亞教育聯(lián)盟的留學(xué)專家建議:
1.對(duì)于在國(guó)內(nèi)本科為理工類專業(yè)的學(xué)生,可以選擇理工類專業(yè)的碩士課程,如:化學(xué)工程、機(jī)械工程、軟件工程、土木工程、通信工程、電氣工程等;對(duì)于學(xué)習(xí)理科課程的高中生,除了可以選擇工程專業(yè)外,可以挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)類專業(yè),如牙醫(yī),獸醫(yī),護(hù)理等專業(yè)。澳政府長(zhǎng)期缺乏工程和醫(yī)學(xué)人才,緊缺職業(yè)列表中這兩類職業(yè)所占比重最大。
2. 對(duì)于本科是文科專業(yè)的學(xué)生,如果喜歡商科的話,可以選擇會(huì)計(jì)、審計(jì)等專業(yè)。有的學(xué)校開(kāi)設(shè)ProfessionalYear課程,可額外獲得移民加分或考慮護(hù)理專業(yè),例如,昆士蘭科技大學(xué)的2年制護(hù)理學(xué)士學(xué)位課程可以接受任何專業(yè)的本科畢業(yè)生入讀。對(duì)于喜歡設(shè)計(jì)的高中學(xué)生,可以選擇建筑設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)等專業(yè)。
3.對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好的學(xué)生,建議學(xué)生可以采取“職業(yè)技術(shù)課程+本科”的“兩步走”戰(zhàn)略。職業(yè)技術(shù)課程學(xué)費(fèi)低且注重動(dòng)手能力,學(xué)生可以習(xí)得安身立命的實(shí)際技術(shù),有更多機(jī)會(huì)接觸實(shí)際工作。技術(shù)和學(xué)位的“雙保險(xiǎn)”可以幫助學(xué)生贏得雇主青睞。
鑒于澳移民雅思要求提高,專家建議有條件的家庭送孩子到澳大利亞就讀高中,利用學(xué)習(xí)語(yǔ)言的“黃金時(shí)期”打好語(yǔ)言基礎(chǔ),學(xué)到更地道的英語(yǔ)。這次技術(shù)移民政策的變動(dòng),提醒學(xué)生和家長(zhǎng)要更加理性地看待留學(xué)與移民,要從學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),選擇最適合的留學(xué)路徑。
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