中新網(wǎng)1月31日電 據(jù)日本《中文導(dǎo)報》報道,目前,東京大學(xué)等為了促進(jìn)海外學(xué)子來日留學(xué),正考慮按照國際標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行秋季入學(xué)。那么在日本到底有多少中國留學(xué)生,據(jù)日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)的最新調(diào)查顯示,目前在日本的大學(xué)等就讀的中國留學(xué)生已經(jīng)達(dá)到87533人,另外,在日本語言學(xué)校就讀的中國留學(xué)生為17354人,也就是說在日留學(xué)的中國留學(xué)生為104887人,已突破10萬人大關(guān)。
獨(dú)立行政法人日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)(JZSSO)1月20日發(fā)布的最新調(diào)查結(jié)果顯示,因經(jīng)濟(jì)長期低迷及東日本大地震、海嘯、核事故等影響,至2011年5月1日在日本的大學(xué)等就讀的外國留學(xué)生數(shù)量為138075人,比上一年減少3699 人,6年來首次下滑。另外,在日本語言學(xué)校就讀的外國留學(xué)生數(shù)量為25622人,比上一年減少7644人。
目前,在日本的大學(xué)等就讀的中國留學(xué)生數(shù)量為87533人,比2010年同期增加了1360人,來自中國臺灣的留學(xué)生數(shù)量為4571人,比2010年同期減少了726人。自 2010年7月1日以后,日本“出入國管理及難民認(rèn)定法”修訂,過去日本語言學(xué)校的“就學(xué)”簽證更改為“留學(xué)”簽證;眼下,在日本語言學(xué)校就讀的中國留學(xué)生為1萬7354人,比2010年同期減少了4926人,臺灣留學(xué)生為901人,比2010年同期減少了333人。終上所述,在日華人留學(xué)生總數(shù)高達(dá)110359人。
該調(diào)查結(jié)果表明,在日本各院校的留學(xué)生中,本科生71244人,研究生39749人,??粕?5463人,準(zhǔn)備教育課程1619人,日本語言學(xué)校25622人。在日外國留學(xué)生總數(shù)為163697人。其中來自中國的留學(xué)生突破104887人,居首位;韓國20502人,次之;臺灣地區(qū)5472人,位居第三。中國留日學(xué)生人數(shù)占日本外國留學(xué)生總數(shù)的64.07%,成為日本各院校最有活力的一群學(xué)生。
中國在日留學(xué)生以東京、大阪、京都為中心,其中又以進(jìn)入早稻田大學(xué)、東京大學(xué)、京都大學(xué)、慶應(yīng)大學(xué)等知名院校攻讀學(xué)位的最多。這些留學(xué)生主要在大學(xué)、短期大學(xué)、高等??茖W(xué)校就讀,其次是攻讀博士或碩士學(xué)位的學(xué)生,還有在日本語言學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生。早稻田大學(xué)(私立)留學(xué)生數(shù)量在各院校中居首位,達(dá)3393人;其次為日本經(jīng)濟(jì)大學(xué)(私立)3378人,東京大學(xué)(國立)2877人,立命館亞洲太平洋大學(xué)(私立)2692人,九州大學(xué)(國立)1866人。
由于中國留學(xué)生都傾向于選擇名牌大學(xué),日本大學(xué)入學(xué)考試競爭非常激烈。很多日本語言學(xué)校的中國留學(xué)生為了能考入日本名牌大學(xué),不惜花費(fèi)昂貴的學(xué)費(fèi)參加補(bǔ)習(xí)班。這些補(bǔ)習(xí)班一般都是由上世紀(jì)來日的留學(xué)生創(chuàng)辦。一家名為“名校志向塾”的進(jìn)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,就將很多學(xué)生送進(jìn)了東大、早稻田、慶應(yīng)等名牌大學(xué)。
較十年前來日的中國留日學(xué)生相比,當(dāng)今一代的在日中國留學(xué)生多數(shù)受到中國國內(nèi)家庭的財力資助,基本上不用為支付學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)辛苦打工。另外,有四分之三的在日中國留學(xué)生畢業(yè)后選擇回國發(fā)展。由于日本提前進(jìn)入老齡化社會,日本企業(yè)面臨勞動力不足的困境。很多日本企業(yè)、人才派遣公司已將目光投在中國留學(xué)生身上。有的人才派遣公司還專門開展了招募中國留學(xué)人才的新業(yè)務(wù)。在日本留學(xué)的本科生畢業(yè)后約有1/3的人留在日本就業(yè),2/3的人回國找工作。
(本文來源:中國新聞網(wǎng) )