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　　仔細(xì)觀察90后的留學(xué)生們，會發(fā)現(xiàn)與之前的老一代留學(xué)生相比，這一代留學(xué)生的形象和追求已悄然轉(zhuǎn)變。據(jù)一些留學(xué)(微博)機(jī)構(gòu)的工作人員介紹，90后的留學(xué)生們更有活力，而且目標(biāo)明確，視野開闊，更理性也更自主。就留學(xué)美國的學(xué)生來說，“拿綠卡、成為美國公民”已不再是他們的最大愿望，他們中的大多數(shù)學(xué)生希望在學(xué)業(yè)有成后回國發(fā)展，社會責(zé)任感極強(qiáng)。

　　新形象

　　中國學(xué)生廣受稱贊

　　一組調(diào)查結(jié)果顯示，海外院校對中國學(xué)生的評價是整體良好，基礎(chǔ)教育非常扎實(shí)，尤其是整體的學(xué)術(shù)水平很高，特別是理科方面。一些國家的院校反映，今年招到的一些中國學(xué)生在世界范圍內(nèi)都是非常優(yōu)秀的。

　　留學(xué)專家告訴記者，90后的學(xué)生更加自信、自主意識更強(qiáng)，因?yàn)樵诤Ｍ鈱W(xué)習(xí)獨(dú)立創(chuàng)新的思維模式至關(guān)重要。90后的高中生在國外也展示了個人多才多藝的一面，并且還有很強(qiáng)的社會責(zé)任感。90后學(xué)生們的外語水平明顯提高，雖然不少學(xué)生的語言水平離融入海外生活還有一定的差距。不過，也有反映部分中國學(xué)生的自理能力和獨(dú)立能力相對仍有欠缺，需要家長和學(xué)校兩方面給予指導(dǎo)和培養(yǎng)。

　　新理念

　　把決定權(quán)交給孩子

　　留學(xué)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在更加尊重90后學(xué)生的意愿，對于學(xué)生的干預(yù)減少，學(xué)生的個人意見占到了主導(dǎo)地位。在和家長溝通中，張先生告訴記者，讀書是孩子去讀，喜歡什么適合什么只有孩子最清楚，家長應(yīng)該只是引導(dǎo)或提供意見就好，應(yīng)把決定權(quán)交給孩子。

　　另外，隨著留學(xué)信息的透明化，更多的學(xué)生對于留學(xué)國家前期的考察及準(zhǔn)備更加充分，他們已經(jīng)開始關(guān)注專業(yè)的選擇，并呈現(xiàn)出多元化的趨勢，他們會對多個國家、留學(xué)性價比等方面進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，盲目選擇留學(xué)國家的現(xiàn)象明顯減少，對于院校的排名也不像以往那么看重，而是對學(xué)校專業(yè)課程的了解更深入，可以說，90后的高中畢業(yè)生對于選擇留學(xué)國家更加理性。

　　從近年的趨勢來看，很多90后中國學(xué)生對于人文、藝術(shù)類學(xué)科的選擇開始多了起來。以亞洲國家(新、馬、日、韓)為例，留學(xué)日韓的學(xué)生專業(yè)選擇多在商貿(mào)、設(shè)計、動漫、情報通信、物流五大專業(yè)領(lǐng)域；留學(xué)新馬的學(xué)生大多數(shù)集中選擇商貿(mào)和傳媒兩個專業(yè)。據(jù)啟德教育留學(xué)事業(yè)部總經(jīng)理張超分析，留學(xué)日韓的學(xué)生之所以多選擇這五大專業(yè)，是因?yàn)樯钪枕n在這些專業(yè)方面的強(qiáng)勢所在，希望在學(xué)成之后就業(yè)能適應(yīng)競爭激烈的社會；而選擇新馬的學(xué)生，則多以節(jié)省費(fèi)用為前提，曲線救國，多數(shù)會考慮日后去英美澳等國繼續(xù)深造。

　　新選擇

　　在游學(xué)中提前體驗(yàn)留學(xué)

　　記者了解到，為幫助孩子盡早適應(yīng)了解海外環(huán)境，不少有條件的家庭選擇利用今年暑假先去海外游學(xué)，學(xué)生可以提前了解日后留學(xué)生活中可能遇到的學(xué)習(xí)、語言、社交等難題，體驗(yàn)一下遠(yuǎn)離家人獨(dú)立生活的過程，將有效地幫助他們判斷自己是否適合在海外學(xué)習(xí)，以及自身的英語應(yīng)用能力、適應(yīng)能力究竟如何。

　　留學(xué)專家指出，想在2012年春季入學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在就應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，通過向留學(xué)專家咨詢，找到自己需要的信息，同時也可請留學(xué)專家根據(jù)實(shí)際情況量身定制留學(xué)方案。如申請的是2012秋季入學(xué)，則應(yīng)提早做好規(guī)劃，特別應(yīng)提前進(jìn)行語言方面的準(zhǔn)備，同時為了更利于申請，也應(yīng)在實(shí)習(xí)經(jīng)歷方面多加考慮。(記者：牛凌)