隨著高考的日子日益臨近,越來越多的學(xué)生和家長(zhǎng)考慮除開高考外的第二種方案:國(guó)外大學(xué)預(yù)科。不過,申請(qǐng)海外院校、辦理留學(xué)簽證都有一個(gè)周期。那么,計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的高中生如何才能順利踏上留洋之路呢?其實(shí),通過國(guó)內(nèi)預(yù)科學(xué)?;蛘哳A(yù)科高中的學(xué)習(xí),之后再出國(guó)留學(xué),是一條比較理性的留學(xué)方案。
業(yè)內(nèi)資深人士認(rèn)為,留學(xué)預(yù)科課程對(duì)于高考學(xué)生來說,不失為另外一種明智的選擇。而即使是國(guó)內(nèi)"尖子生",但缺乏良好的心理素質(zhì),也可以考慮先讀國(guó)內(nèi)預(yù)科課程。學(xué)生預(yù)科畢業(yè)后,根據(jù)學(xué)分、語言成績(jī)直接升至對(duì)應(yīng)的合作院校。
國(guó)際學(xué)習(xí)項(xiàng)目(ISP)金階梯英澳名校預(yù)科課程登陸中國(guó)
由于東西方語言、文化、課程體系和教育模式的差異,中國(guó)學(xué)生出國(guó)后一般都有或長(zhǎng)或短的適應(yīng)期-不僅僅是語言方面的不適應(yīng),還有新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及另一種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率會(huì)因此受到一定的影響。而在國(guó)內(nèi)就讀預(yù)科課程后再留學(xué),則能將這個(gè)適應(yīng)期提前,這不僅能夠大大降低出國(guó)留學(xué)成本,而且還能更好地銜接國(guó)外的課程。同時(shí),還可以使學(xué)生和家長(zhǎng)有更加充分的時(shí)間合理的考慮未來留學(xué)的國(guó)家、、學(xué)校和專業(yè)。
2011年,全球知名的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)StudyGroup(學(xué)習(xí)集團(tuán))正式進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),與國(guó)內(nèi)211高校合作,成立國(guó)際學(xué)習(xí)項(xiàng)目(ISP),讓全國(guó)的學(xué)子的留學(xué)之路又多了一種選擇。武漢大學(xué)國(guó)際學(xué)習(xí)項(xiàng)目(ISP)招生咨詢主管周丹丹表示,在國(guó)內(nèi)讀預(yù)科的有不少好處,一是可以提前做好中西方教育方式的轉(zhuǎn)變,二是培養(yǎng)與提高語言能力,學(xué)習(xí)方法、學(xué)術(shù)能力。三是打好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,國(guó)內(nèi)學(xué)生也可以直接到國(guó)外讀預(yù)科,但英聯(lián)邦國(guó)家的大學(xué)雅思要求至少在6至6.5分,好的大學(xué)語言要求會(huì)更高,國(guó)內(nèi)高中生很難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),不僅需要很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)時(shí)間,而且可選擇學(xué)校比較少,成功申請(qǐng)頂級(jí)大學(xué)的難度大。
與國(guó)外同質(zhì)的課程
國(guó)際學(xué)習(xí)項(xiàng)目(ISP)已于去年分別在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和武漢大學(xué)正式開班。2012年,國(guó)際學(xué)習(xí)項(xiàng)目(ISP)重磅推出金階梯英澳名校精品預(yù)科,該課程為全外教授課,所有授課老師擁有國(guó)家授予的外國(guó)專家證,課程設(shè)置與StudyGroup在美國(guó),英國(guó)等6個(gè)英語語言國(guó)家開設(shè)了20多年的預(yù)科課程完全一致。金階梯英澳名校預(yù)科包含針對(duì)性的學(xué)術(shù)課程,高強(qiáng)度的英語語言以及學(xué)習(xí)技巧培訓(xùn)。據(jù)了解,這三項(xiàng)學(xué)習(xí)技能,正是目前困擾中國(guó)出國(guó)留學(xué)生的主要難題。