據(jù)日本《中文導(dǎo)報》報道,日本財團(tuán)法人日本青少年研究所4月4日調(diào)查報告。日美中韓四國“有關(guān)高中生的生活意識與留學(xué)的調(diào)查”顯示,愈6成中國高中生希望去海外留學(xué),而約6成日本高中生則不希望去海外留學(xué)。日本高中生回答“沒有信心一個人生活”及“覺得麻煩”等所占的比例較高,凸顯“內(nèi)向”傾向。
留學(xué)意向
日本學(xué)生更愿在國內(nèi)學(xué)習(xí),中韓學(xué)生最想出國
日本青少年研究所的最新調(diào)查結(jié)果顯示,日本高中生中希望去海外留學(xué)的僅占46%,在日美中韓四國中最少,大部分日本中學(xué)生對于日本的教育環(huán)境表示滿意。有82%的韓國學(xué)生、58%的中國學(xué)生、53%的美國學(xué)生回答“想要留學(xué)”。有關(guān)留學(xué)時間,日本學(xué)生回答最多的是“1年以上2年以下”,而美中韓學(xué)生回答“2年以上”的占多數(shù)。
分析認(rèn)為,日本高中生留學(xué)的最大目的就是“學(xué)習(xí)語言”,對于“取得學(xué)位”、獲得“專門技術(shù)及資格”的興趣不高。而美中韓學(xué)生的留學(xué)目的是獲得學(xué)位,所以在留學(xué)時間問題上與日本產(chǎn)生了差異。
日本學(xué)生愿在本國生活中國學(xué)生向往國外教育環(huán)境
有關(guān)不想留學(xué)的理由,53%的日本學(xué)生回答“在自己國家更容易生活”,而中國為43%,韓國為26%;此外,日本學(xué)生回答“覺得麻煩”所占的比例為38.5%,中國33.05%、韓國31.7%、美國15.7%。而回答留學(xué)是“為了尋求更好的教育環(huán)境”的日本學(xué)生僅有17%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于中國學(xué)生77%、韓國學(xué)生39%、美國學(xué)生36%的比例,顯示出日本高中生對留學(xué)魅力認(rèn)可度較低的現(xiàn)狀,由此表明日本高中生與美中韓高中生“向外看”意識迥異。
留學(xué)目的
日本學(xué)生稱“想與外國人聊天”,對海外工作沒興趣
日中韓學(xué)生中,留美居首位,留英次之,有4成左右希望留學(xué)美國。美中韓學(xué)生中,希望留學(xué)日本的居第六位。日本高中生“想與外國人聊天”居各國之首,另外,“想去海外旅行”、“對外國文化及生活感興趣”、“想與外國人交朋友”等想法也較強(qiáng)。但是,對于“赴海外工作”則相當(dāng)消極,盡管日本高中生約6成有過赴海外的經(jīng)驗,在四國中居首位。美中有2至3成學(xué)生事先為留學(xué)做準(zhǔn)備,日韓9成以上學(xué)生對留學(xué)不作準(zhǔn)備。中國學(xué)生“調(diào)查有關(guān)留學(xué)信息”、“學(xué)習(xí)海外大學(xué)的入學(xué)考試”的比例,明顯高于美日韓三國學(xué)生。
生活壓力
中國學(xué)生希望父母老師多理解日本學(xué)生盼“縱情游玩”
另外,在回答“現(xiàn)在你認(rèn)為最重要的事是什么”中,中國高中生回答“讓父母理解自己”、“被老師理解”的比率居首位,“考入好的大學(xué)”比率與韓國高中生等同;美國高中生回答“搞好朋友關(guān)系”、“搞好異性關(guān)系”、“活躍在競技場上”的比率,比較高;韓國高中生回答“考入好的大學(xué)”、“縱情游玩”、“做自己喜歡的事”、“活用興趣”的比率,均居各國之首;日本高中生回答“搞好家庭關(guān)系”、“讓父母理解自己”、“被老師理解”的比率,明顯比美中韓低,只有在“縱情游玩”、“活躍在競技場上”這兩種回答中所占比率最高,均居第二位;可見國情不同,各國高中生的意識也大相徑庭。
興趣愛好
中國學(xué)生擅長理科,韓國學(xué)生很愛美
在“對何物非常有興趣”的提問中,中國高中生表示對“計算機(jī)及因特網(wǎng)”、“國家”、“地域”非常感興趣,另外對“大眾文化”、“攜帶電話及電子郵件”、“流行”也有興趣;韓國高中生表示對“容貌、減肥”非常感興趣,另外對“大眾文化”、“俱樂部活動”、“流行”也有興趣;而美國高中生對“學(xué)習(xí)及成績”、“金錢”、“攜帶電話及電子郵件”非常感興趣,另外對“就職”、“家庭”、“交友關(guān)系”也有興趣;但日本高中生表示對漫畫、雜志及音樂等“大眾文化”、“俱樂部活動”、“流行”非常感興趣,但是對“家庭”、“學(xué)習(xí)及成績”、“交友關(guān)系”的關(guān)心程度,大大低于其他各國。由此,可以看出中韓美高中生重視未來的發(fā)展,而日本的高中生比起未來更加重視現(xiàn)在。
負(fù)責(zé)本次調(diào)查的日本青少年研究所的研究人員分析稱,也許日本高中生認(rèn)為學(xué)習(xí)及成績和自己的未來聯(lián)系并不大,所以對“大眾文化”、“俱樂部活動”、“流行”等充滿熱情。日本高中生上課時打盹的比例最高,達(dá)45%;韓國學(xué)生中的這一比例為32.3%,美國為20.8%,中國僅為4.7%。上課時認(rèn)真記筆記的日本學(xué)生最多,比例達(dá)93.1%;而積極發(fā)言者的比例最低,為14.3%。如果不能理解上課內(nèi)容,表示“隨它去”的日本學(xué)生比例最高,為25.6%。不做作業(yè)的日本學(xué)生比例為22.6%,僅次于韓國學(xué)生的30.3%。相比之下,美國和中國學(xué)生中的這一比例分別僅為3.5%和1.1%。課余時間不學(xué)習(xí)的日本學(xué)生比例為34.3%,居四國之首。這充分反映出了日本學(xué)生對學(xué)習(xí)的消極態(tài)度。
更多差異
美高中生對中國人評價最高,日韓高中生負(fù)面評價多
光明日報報道,調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國高中生有著較強(qiáng)的國家意識和務(wù)實的價值觀,追求個人幸福和家庭美滿,對朋友關(guān)系、畢業(yè)后去向和學(xué)習(xí)成績關(guān)注度較高,課余時間多用來補習(xí)功課。他們有強(qiáng)烈的國際交往需求和留學(xué)意愿,對國際文化充滿興趣,尤其熱衷美國電影和日本動漫,留學(xué)的主要原因是希望擴(kuò)大視野和尋求更好的教育環(huán)境,主要目的是為了獲得學(xué)位。美國高中生對中國人評價最高,日韓高中生對中國人負(fù)面評價較多。