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　　2009年下半年以來(lái)，澳大利亞留學(xué)市場(chǎng)發(fā)生了一些變化，給澳大利亞的國(guó)際教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)持續(xù)壓力。 在這樣的情況下，澳大利亞名校對(duì)中國(guó)留學(xué)生提出了一些建議：

　　盡可能攻讀雙學(xué)位

　　澳大利亞一些著名大學(xué)的校長(zhǎng)和相關(guān)院系負(fù)責(zé)人建議，國(guó)際留學(xué)生在就讀大學(xué)本科課程考慮選擇雙學(xué)士學(xué)位，多一個(gè)專(zhuān)業(yè)使自己成為復(fù)合型的人才，以應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的多元需求。比如目前很多中國(guó)留學(xué)生選擇就讀澳大利亞商科課程，澳洲大學(xué)校長(zhǎng)們建議，選擇專(zhuān)業(yè)盡量多元化，避免扎堆現(xiàn)象，既浪費(fèi)教育資源，也影響未來(lái)的就業(yè)發(fā)展。即使修讀商科，也可同時(shí)再選擇修讀一個(gè)譬如科學(xué)類(lèi)、工程類(lèi)、IT類(lèi)的學(xué)士課程，時(shí)間上會(huì)多1-2年，但是根據(jù)澳大利亞大學(xué)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行的長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查顯示，擁有雙學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生，在就業(yè)機(jī)會(huì)、就業(yè)范圍和薪酬水平上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于只擁有一個(gè)學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生。

　　修讀金融加修數(shù)學(xué)

　　澳洲大學(xué)校長(zhǎng)還建議，留學(xué)生如果是去讀金融財(cái)務(wù)等專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該考慮加修數(shù)學(xué)或應(yīng)用數(shù)學(xué)這門(mén)課程，如果是有很強(qiáng)數(shù)學(xué)能力的學(xué)生，應(yīng)該考慮選修科學(xué)(Science)下面的統(tǒng)計(jì)學(xué)或應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，另外再加修商科的課程。在金融投資領(lǐng)域，需要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)模型分析，擁有良好數(shù)學(xué)背景的畢業(yè)生是非常受雇主歡迎的，往往會(huì)被優(yōu)先錄用。

　　其他熱門(mén)專(zhuān)業(yè)建議

　　有澳洲大學(xué)建議學(xué)生可以選擇藥劑學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。如堪培拉大學(xué)，建議學(xué)生選擇“1+2”即1年文憑課程加2.5年本科課程，獲藥劑學(xué)本科學(xué)位，就業(yè)面非常廣，如藥廠、藥店、生物制藥公司、實(shí)驗(yàn)室等。還有1年文憑加上2年本科的營(yíng)養(yǎng)學(xué)課程。

　　IT人才在澳大利亞勞動(dòng)力市場(chǎng)仍然緊缺，每年大約有5000個(gè)IT崗位缺口，這方面也應(yīng)繼續(xù)成為留學(xué)生優(yōu)先考慮的專(zhuān)業(yè)。

　　澳大利亞國(guó)立大學(xué)和新南威爾士大學(xué)負(fù)責(zé)人建議中國(guó)學(xué)生讀數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)加修商科專(zhuān)業(yè)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　悉尼大學(xué)國(guó)際部主任介紹，在悉尼大學(xué)中國(guó)學(xué)生眾多，若再加上香港及臺(tái)灣的學(xué)生，可能超過(guò)一萬(wàn)名。從2011年開(kāi)始，對(duì)商科的申請(qǐng)將增加配額。正如前面所講，學(xué)生仍可攻讀商科，但可以在科學(xué)(Science)或工程(Engineering)的背景下，增加商科的課程或?qū)W位，這樣可大大增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　針對(duì)目前澳大利亞留學(xué)市場(chǎng)的變化和發(fā)展趨勢(shì)，美澳留學(xué)還建議學(xué)生在選擇赴澳大利亞留學(xué)時(shí)，要注意幾下幾點(diǎn)：

　　優(yōu)先考慮八大名校

　　根據(jù)最新的澳大利亞研究類(lèi)大學(xué)排名顯示，澳大利亞國(guó)立大學(xué)在澳大利亞研究類(lèi)大學(xué)中排名第一，墨爾本大學(xué)第二，昆士蘭大學(xué)第三，新南威爾士大學(xué)第四。中國(guó)學(xué)生應(yīng)優(yōu)先選擇這一類(lèi)大學(xué)，畢業(yè)后無(wú)論是留在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎€是回國(guó)找工作，競(jìng)爭(zhēng)力都很強(qiáng)。

　　選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠方案

　　若去讀一個(gè)實(shí)用性較強(qiáng)的商科專(zhuān)業(yè)比如會(huì)計(jì)和酒店管理等，選擇一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、性價(jià)比較高的通道也是個(gè)非常不錯(cuò)的留學(xué)方案。以堪培拉科技學(xué)院(CIT)向國(guó)際學(xué)生推出的“2+1”大專(zhuān)聯(lián)結(jié)本科課程為例，整個(gè)3年學(xué)費(fèi)僅3.6萬(wàn)澳幣，而八大名校商科1年的學(xué)費(fèi)往往就要3萬(wàn)多澳幣。對(duì)于雇主來(lái)說(shuō)，在剛畢業(yè)的兩三年內(nèi)，不管是著名大學(xué)還是普通院校的畢業(yè)生，都是要從最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始做起，拿著最基礎(chǔ)的工資薪水。學(xué)費(fèi)差異如此巨大，這個(gè)通道的性價(jià)比無(wú)疑是值得選擇的，畢業(yè)后工作幾年后，如有進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)的必要，可以再選擇去八大名校攻讀碩士課程，甚至可根據(jù)工作的需要修讀另如一個(gè)學(xué)位比如金融、投資等等，也可以擴(kuò)大就業(yè)選擇的范圍，提高薪酬水準(zhǔn)。

　　加強(qiáng)英語(yǔ)使用能力

　　這里強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力，而不光是英語(yǔ)的應(yīng)試能力。雅思高分固然重要，但是語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力更為重要，尤其是在實(shí)際工作當(dāng)中。

　　澳大利亞大學(xué)一般都有語(yǔ)言中心，開(kāi)設(shè)“學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程”，幫助那些英語(yǔ)能力不足的留學(xué)生提高水平以盡快適應(yīng)澳大利亞大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，留學(xué)生雅思成績(jī)沒(méi)有達(dá)到入學(xué)要求的，是被強(qiáng)制要求就讀至少10周以上課程的。對(duì)于那些雅思成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了入學(xué)要求的學(xué)生，也建議去修讀一下。這種英語(yǔ)課程不僅僅教授學(xué)生學(xué)術(shù)英文，還教授如何應(yīng)用英語(yǔ)，如何寫(xiě)論文，如何做研究，如何做筆記，如何快速閱讀，如何當(dāng)眾演講等，使學(xué)生更加自如地完成學(xué)業(yè)，在實(shí)習(xí)、就業(yè)中提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　很多學(xué)校負(fù)責(zé)人都反映，現(xiàn)在澳大利亞本土學(xué)生畢業(yè)后，5年之內(nèi)人員流動(dòng)性很大，他們主要是為了多體驗(yàn)各種各樣的崗位，幾年之后再確定工作方向，這樣就給國(guó)際學(xué)生帶來(lái)了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。能否獲得一份合適的職位，有兩點(diǎn)因素非常重要：一是英語(yǔ)使用能力，尤其是在職場(chǎng)上、工作中的語(yǔ)言應(yīng)用能力；二是修讀的專(zhuān)業(yè)方向，這也就回到了上面提到的專(zhuān)業(yè)選擇問(wèn)題。建議學(xué)生以自己的優(yōu)勢(shì)為導(dǎo)向，再加修其他專(zhuān)業(yè)如商科、金融方面的課程。這比單純地去讀一個(gè)商科、金融專(zhuān)業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)力要強(qiáng)很多。(何奮)