初三時(shí)就已自學(xué)完高中三年的數(shù)學(xué)課程,高中后申請免修數(shù)學(xué);出于真心而喜歡一門學(xué)科,但從不熱衷競賽……日前,來自上海七寶中學(xué)的高三女生張婕茜同時(shí)收到了英國牛津大學(xué)以及美國麻省理工學(xué)院(MIT)的錄取通知書。
這樣一位同學(xué)眼中的牛人,是如何獲得兩所世界一流名校的垂青?本期周刊將帶你認(rèn)識(shí)這位神奇女孩。
初三時(shí)就已自學(xué)完高中數(shù)學(xué)
此次申請牛津大學(xué),張婕茜報(bào)考的是數(shù)學(xué)系。 “牛津大學(xué)比較看重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,或許是我在數(shù)學(xué)方面的自學(xué)能力,吸引了他們的注意。 ”小張說,早在初三時(shí),她就利用業(yè)余時(shí)間,買來高中三年的數(shù)學(xué)教材,自學(xué)完高中數(shù)學(xué)。
進(jìn)入七寶中學(xué)后,她向?qū)W校提出,申請數(shù)學(xué)和英語免修,本來以為會(huì)因?yàn)樯龑W(xué)壓力大而被學(xué)校拒絕,卻沒有想到獲到了批準(zhǔn)。正是因?yàn)閷W(xué)校對她充分的信任,放手讓她自由發(fā)展,才讓她有了更多的課余時(shí)間去為將來做準(zhǔn)備。
“盡管申請免修數(shù)學(xué),但我在數(shù)學(xué)上花的時(shí)間仍然是最多的。 ”小張說,當(dāng)其他同學(xué)上數(shù)學(xué)課時(shí),她已經(jīng)開始自學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)課程——微積分、高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析等,讀一些國外雜志上的數(shù)學(xué)論文。
雖然平時(shí)不上數(shù)學(xué)課,但張婕茜在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上絲毫不松懈,在高一的期末考試中,數(shù)學(xué)滿分120分,張婕茜考出了114分的高分。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程充滿樂趣
與如今不少高中生帶著功利色彩學(xué)習(xí)某門學(xué)科、疲于應(yīng)付各類學(xué)科競賽不同,張婕茜說,自己真心喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)本身就很美,學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)的過程充滿了樂趣。
“初三時(shí),自學(xué)高中數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn),復(fù)數(shù)、向量和三角都能在一個(gè)體系中統(tǒng)一起來,當(dāng)時(shí)就感覺數(shù)學(xué)很神奇。 ”小張說,在高中時(shí),她又讀了古希臘數(shù)學(xué)家、被譽(yù)為“幾何之父”的歐幾里得最著名的著作《幾何原本》。
“書中先提出公理、公設(shè)和定義,然后再由簡到繁地證明各種存在的關(guān)系,從簡單的公理延伸出無限的思考空間。 ”
盡管對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,但張婕茜從不熱衷于任何數(shù)學(xué)競賽。 “我雖然也做過一些美國的奧數(shù)題、國際奧賽題等,但真正要去參加比賽,我認(rèn)為沒有多大意義。 ”小張告訴記者,“我并不反對奧數(shù),但如果不是真心喜歡數(shù)學(xué),只是將其作為升學(xué)的砝碼,會(huì)有樂趣嗎? ”
曾為了籃球而選擇轉(zhuǎn)學(xué)
張婕茜喜歡各類體育運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球。 “我個(gè)子不高,打的是后衛(wèi)。”張婕茜說,自己在國外讀小學(xué)時(shí),就常常和男生一起踢足球,到了初中回國后,加入了時(shí)代中學(xué)業(yè)余籃球隊(duì),一次比賽中,她被一位教練看中,邀請她加入建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校的叢學(xué)娣籃球俱樂部。
“當(dāng)時(shí),是我自己做的轉(zhuǎn)學(xué)決定,原因很簡單,就是為了籃球?!毙堈f,因?yàn)樽约簭男〔⑽词苓^專業(yè)的籃球訓(xùn)練,能夠接受專業(yè)指導(dǎo),挑戰(zhàn)自我,她覺得很刺激。盡管每天練習(xí)2-3個(gè)小時(shí)很辛苦,但小張覺得那段日子過得很充實(shí)。
進(jìn)入七寶中學(xué)后,小張又加入了女子籃球社,并成為社長,通過社團(tuán)課的平臺(tái),她在籃球場上揮汗如雨。
在張婕茜看來,七寶中學(xué)的各種活動(dòng),都對她的興趣發(fā)展和能力培養(yǎng)有著很重要的影響。在忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活中,要找到自己的興趣與愛好所在,即使再忙,也不可以拋棄自己的興趣,興趣可以讓每一個(gè)人都變得與眾不同。
面對“甜蜜的煩惱”很糾結(jié)
小張告訴記者,今年MIT共有1萬7千余名學(xué)生報(bào)考,錄取率大約只有9.6%。面對麻省理工學(xué)院的垂青,小張顯得很謙虛、淡然。
小張說,在申請MIT的過程中,學(xué)校給了5道問題,要求每道問題給出一篇100-250字的回答。問題涉及“MIT的哪一方面最吸引你”、“介紹你所在的世界,可以是家庭、社團(tuán)、社區(qū)、學(xué)校、城市等,說說這個(gè)世界是如何影響你的? ”、“你最大的一次挑戰(zhàn)或沒有按計(jì)劃進(jìn)行的一件很重要的事? ”等。
在回答“你最自豪自己擁有哪一種性格? ”這一題時(shí),小張說,自己寫了這樣一個(gè)故事,在去年學(xué)校體育節(jié)時(shí),由于個(gè)別原因,取消了女生排球賽。當(dāng)時(shí),她就給相關(guān)負(fù)責(zé)老師和同學(xué)寫了一封信,建議恢復(fù)女生排球比賽。 “盡管最后還是失敗了,但不嘗試、不去爭取怎么知道沒可能。 ”小張說,不管結(jié)果如何都要努力嘗試,這是她堅(jiān)持和欣賞的品質(zhì)。
在面試方面,小張告訴記者,MIT主要是校友面試。 “當(dāng)時(shí),我的面試官選擇在家中與我面試。 ”小張說,面試的內(nèi)容主要側(cè)重了解你這個(gè)人。
這段時(shí)間,手拿兩所世界名校的錄取通知書,面對這一“甜蜜的煩惱”,張婕茜坦言,自己確實(shí)有些糾結(jié)。
“我暫時(shí)還沒有決定要去哪所學(xué)校,做這個(gè)決定真的很難,一所是美國擁有‘世界理工科之最’的名校,而另一所是英國歷史悠久的百年老校,兩所都很難割舍。 ”小張說,無論最后的選擇是怎樣,她都會(huì)在大學(xué)期間努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè)。