“中國學(xué)生的聰明與才智不遜于世界任何一個地方的學(xué)生,然而一流的學(xué)生并不一定就是一流的申請者。 ”近日,美國耶魯大學(xué)前高級招生官勞彼得做客公益講座,告誡中學(xué)生“優(yōu)秀學(xué)生≠優(yōu)秀的名校申請人”。
勞彼得先生曾在耶魯大學(xué)擔(dān)任招生官15年,并曾任著名文理學(xué)院瓦薩大學(xué)的招生部主任,還曾在美國大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)領(lǐng)域服務(wù)十余年。“作為耶魯大學(xué)的高級招生官,多年來我讀過很多來自中國大陸學(xué)生的申請材料。我們錄取了許多好學(xué)生,也拒絕了不少優(yōu)秀學(xué)生。 ”勞彼得坦言,這些被拒的學(xué)生成績很優(yōu)秀,卻少了一點什么。
很多申請者的考試分?jǐn)?shù)非常完美,但為何依舊沒被錄???
勞彼得分析說,首先,這些學(xué)生的平時分?jǐn)?shù)與考試成績不一致。 “如果你的考試成績非常優(yōu)秀,超過平時成績,我們可能會想,你很會考試,但卻不做功課,這就是為什么SAT高分卻依然不被錄取的原因。 ”
其二,教師推薦信缺少兩個重要因素。 “我們需要教師告訴我們,你學(xué)習(xí)努力,不僅是數(shù)理化,還有其他的課程。我們想了解,你所感興趣的課程有一定的廣度,能夠全面均衡發(fā)展。 ”勞彼得說。
第三個被拒原因是,課外活動沒有達(dá)到招生官期望值。美國大學(xué)非常重視學(xué)生在課外參加什么活動。對于招生官來講,對什么感興趣不太重要,但必須對某項活動非常感興趣。招生官希望看到學(xué)生在課外活動中所取得的成就,包括你的職位,如學(xué)生報紙主編、跆拳道黑帶等,以及你所參與的活動對社區(qū)產(chǎn)生的影響。
最后是個人陳述,很多同學(xué)在個人陳述中犯了一個錯誤,他們只是說明自己多么聰明。
勞彼得提醒說,美國大學(xué)特別看重上海學(xué)生的申請,“在申請美國名校時,即使有好的分?jǐn)?shù),但沒有看到學(xué)生在所擅長的課程中挑戰(zhàn)自己,那學(xué)??梢跃芙^。