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赴美學(xué)習(xí)需投入的時(shí)間和金錢會(huì)讓許多學(xué)生和家長難以承受,但只要選對專業(yè)付出都是值得的。
8種職業(yè)在美國最有前途
雖然赴美學(xué)習(xí)4年拿學(xué)士學(xué)位所需投入的時(shí)間和金錢會(huì)讓許多學(xué)生和家長難以承受,但只要選對專業(yè),這一切付出都是值得的。
專家建議:結(jié)合未來職業(yè)盡早選定專業(yè)
資深留學(xué)顧問張索娃分析說:“在美國大眾的普遍觀念里,大學(xué)教育只是實(shí)現(xiàn)未來職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)途徑,拿本科文憑并非最終目的。雖然美國大學(xué)實(shí)施通才教育,在大學(xué)前兩年只學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,并不要求馬上確定專業(yè),但如果要求轉(zhuǎn)系,如從文科轉(zhuǎn)理科或從工科轉(zhuǎn)商科,肯定會(huì)造成一定學(xué)分的浪費(fèi),也就是學(xué)費(fèi)和時(shí)間的浪費(fèi)?!币虼怂ㄗh,一旦中國學(xué)生確定去美國讀大學(xué),專業(yè)宜早確定,而且最好根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和未來職業(yè)發(fā)展計(jì)劃來選擇。
同時(shí),選專業(yè)要注重技巧。從最新公布的信息可以看出,金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)“錢”景頗佳,但正因如此,選擇該專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生也非常多。每年美國大學(xué)金融專業(yè)的錄取競爭都異常激烈。而中國學(xué)生比起其他金融體系發(fā)達(dá)國家的學(xué)生來說,對于金融服務(wù)領(lǐng)域的了解并不多,真正有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的更少之又少,因此申請難度比較大。但如果選擇申請數(shù)學(xué)專業(yè),同樣也可以進(jìn)入金融行業(yè)就職,中國學(xué)生在這方面的優(yōu)勢就大多了?! ?/P>
會(huì)計(jì)師(Accountant)
應(yīng)讀專業(yè):學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)或者商科可為以后成為會(huì)計(jì)做準(zhǔn)備。
前景:在會(huì)計(jì)師和審計(jì)師的崗位上,將有226000個(gè)新工作機(jī)會(huì)。2006年,這個(gè)領(lǐng)域的平均年薪是54630美元。
金融分析師(Financial Analyst)
應(yīng)讀專業(yè):在金融學(xué)、工商管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)之間選一個(gè)。
前景:根據(jù)美國勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),在2006年至2016年間,75000個(gè)金融分析師將獲得新的工作機(jī)會(huì)。2006年他們的平均年薪是66590美元。
計(jì)算機(jī)軟件工程師(Computer Software Engineer)
應(yīng)讀專業(yè):軟件工程或計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)。
前景:美國勞工統(tǒng)計(jì)局預(yù)計(jì)到2016年為止,將會(huì)有325000個(gè)計(jì)算機(jī)軟件工程師的巨大崗位需求。由于領(lǐng)域的特殊化,這些IT高手們2006年的平均年薪高達(dá)79780美元~85370美元。
證券、日用品、金融服務(wù)機(jī)構(gòu)銷售代理(Securities, Commodities, Financial Services Sales Agents)
應(yīng)讀專業(yè):金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商學(xué)或會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)位是最好的保障。
前景:到2016年將會(huì)有8萬個(gè)新的崗位需求。將有可能在畢業(yè)后的幾年內(nèi)就賺到六位數(shù)的年薪。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析員(Computer Systems Analyst)
應(yīng)讀專業(yè):需要管理信息系統(tǒng)的學(xué)位。
前景:人們對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的依賴持續(xù)增長將為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析員崗位帶來近150000個(gè)新工作機(jī)會(huì)。在2006年,應(yīng)屆畢業(yè)生在這領(lǐng)域里拿到的offer有將近50000美元的起始年薪。
個(gè)人財(cái)政顧問(Personal Financial Advisor)
應(yīng)讀專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商學(xué)、數(shù)學(xué)或者法律都能幫助你找到工作。
前景:預(yù)計(jì)到2016年為止,個(gè)人財(cái)政顧問的崗位將有72000個(gè)職位空缺。2006年,該職位平均年薪為66120美元。
市場調(diào)查分析師(Market Research Analyst)
應(yīng)讀專業(yè):不管你拿到的是工商、市場還是心理學(xué)學(xué)位,要確保接受過包含數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)課程在內(nèi)的系統(tǒng)訓(xùn)練。
前景:2006年至2016年間,將有近5萬個(gè)新的市場調(diào)查分析師的職位空缺。2006年,其平均年薪為58820美元。
小學(xué)教師(Elementary Teacher)
應(yīng)讀專業(yè):在有認(rèn)證的正規(guī)師范教育系統(tǒng)就讀,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行課程計(jì)劃和管理班級(jí)。
前景:在2006年至2016年間,對小學(xué)教師的需求將會(huì)增加209000個(gè)。作為一個(gè)教師也許不會(huì)一夜暴富,但能享受寒暑假可比一份六位數(shù)收入的工作還來得劃算。
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